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第六章 格式塔心理学 第一节 格式塔心理学产生的背景及其主要代表人物 第二节 格式塔心理学的主要观点及思想 第三节 格式塔心理学对心理学发展的主要影响 第四节 拓扑心理学 温馨提示 教学目的：理解并掌握格式塔心理学的主要理论主张以及勒温的团体动力学。 教学重点与难点： 1． 格式塔心理学的主要理论主张 2． 勒温的团体动力学及其现实意义 你知道吗？ 格式塔心理学也称完形心理学，是二十世纪初兴起来的一种学院派心理学，到三十年代形成较成熟的体系，主要代表人物有惠特海默、苛勒、考夫卡等。其核心理论基础整体论思想对以构造主义为代表的元素主义心理学形成强有力的冲击，同时成熟之后它也反对行为主义。 第一节 格式塔心理学产生的背景及其主要代表人物 一、格式塔心理学产生的背景 （一）古代整体论的思想传统 格式塔心理学最大的特点是强调研究心理对象的整体性 整体性思想的核心是有机体或统一的整体大于各部分单纯相加之和，这是一种和原子论思想相对立的观点 整体论思想最早出现在古希腊和古罗马时代，但真正体现是在黑格尔的哲学之中 黑格尔用有机体的整体论来解释人类的历史，认为人类历史的基本单位是国家和民族，历史事件不能简单还原为个人行为。 一、格式塔心理学产生的背景 （二）社会历史背景 ——20世纪初德国成为欧洲乃至世界经济强国，欲统一世界的野心使整个国内形成了强调统一、积极主观能动的整体社会意识形态，以至于当时的政治、经济、文化、科学等领域受此影响，倾向于整体性的研究。 （三）哲学理论背景 1、康德的“先验论”思想成为格式塔心理学的核心源思想。 ——康德认为人的经验是一种整体现象，不能分析为简单的各种元素，心理对材料的知觉是在赋予材料一定形式的基础上并以组织的方式来进行 。 2、格式塔心理学的另一个哲学思想基础是胡塞尔的现象学。 一、格式塔心理学产生的背景 （四）科学背景 ——格式塔心理学家们接受和利用十九世纪末二十世纪初已被科学界普遍接受的物理学中“场论”的思想对心理现象及其机制作出全新的阐释，从而开创了心理学的新天地。 （五）心理学背景 格式塔心理学的产生主要受马赫的理论和形质学派理论的启发。 当代心理学史界基本认同形质学派是格式塔心理学的直接前驱，直接影响到其整体论思想的形成。 形质学派倡导研究事物的形、形质。 “形质”是知觉中存在的由感觉成分派生出但又不是感觉简单复合的新成分，它最终决定着知觉的结果。 这是一种朴素的整体观。 舒曼、卡茨、鲁宾等人的心理学理论也都或多或少地对格式塔心理学产生过影响。 二、格式塔心理学的三个主要代表 （一）马克斯·惠特海默（1880-1943） 惠特海默是个犹太人。他的生相有孩子气，可是秃了顶，他蓄着一脸毛耸耸的、元帅一般的、俾斯麦式的大胡子，可是，骨子里有诗人气，有音乐天赋，热情，幽默而且欢乐。他是位极富煽动力和有口才的人，他的思想汩汩直冒，泡影一般瞬时既过。可是，要他控制自己的思想并把它们写在纸上是如此困难和令他痛苦，所以他觉得写作真是一件万分可怕的事情。 惠特海默最大的贡献是于1912年在德国法兰克福在研究似动现象的基础上首创格式塔心理学对思维问题进行了系统的研究，主要著作《创造性思维》(1945) 二、格式塔心理学的三个主要代表 （二）沃尔夫冈·苛勒（1887-1967） 苛勒是位出生在艾沙托尼亚的非犹太人，他在德国的沃尔芬布特尔长大，一脸好斗表情，硬梆梆的短头发在中间分成两半。他高傲、古板而且为人正派——他得结交10年的社会朋友才会用“你”来代替“您”——而在写作中，他却令人意外地感到放松和令人着迷。 顿悟说 《人猿的智慧》（1917）《心理学中的动力学》（1940） 二、格式塔心理学的三个主要代表 （三）库特·考夫卡（1886—1941） 考夫卡算半个犹太人。个子很小，身体瘦弱，瘦长的脸上一幅严肃的样子，内向、敏感，而且极为容易动摇。可无法解释的是，他的这些特点尽管使他成为一个没有启发能力的讲师，可对于他的一些女学生却极富吸引力。他在演讲台上没有一刻的轻松，可在写字台上他却是位感到游刃有余的刀笔手，并在桌上形成了一系列的格式塔心理学学术报告。 著作最多产的一位 《格式塔心理学原理》（1935） 儿童心理学的经典著作《心灵的成长：儿童心理学引论》（1924） 第二节 格式塔心理学的主要观点及思想 一、格式塔心理学的研究对象 （一）直接经验 ——苛勒认为直接经验就是主体在对现象的认识过程中所感受到或体验到的一切经验，它是一个有意义的整体，具有超几何、超物理的性质，既包括客观世界，也包括主体的主观世界。 （二）行为 ——考夫卡把环境分为地理环境和行为环境，并认为人的行为主要受行为环境的影响和制约。 ——考夫卡从属性上将行为分为三类：真