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[推荐]及时发现问题及时解决教学随笔范文大全 我让学生写周记已经有2个年头了，从开始写关于学习方面的到现在随便写。 我觉得让学生写周记确实事件好事，通过周记我可以了解好多东西如学生的情绪；班级纪律；班级卫生；班级的学习气氛；同学之间的关系；任课老师上课的认真与否；学生学哪部分觉得困难。。。。。上周班级里有个叫 a 同学写周记，她写到：她觉得生活没有什么意思，要不是在意她父母的话，她就不想活了，还写到人与人之间比较虚伪。我看过周记后，我晚上约他到学校操场上，边走，边聊，首先我从她感兴趣的话题聊起，聊的还可以，突然我问道，最近心理面有没有困惑啊，她开始说没有，我说真的没有吗，她笑了，我说我从你的周记里，看出你与往天不太相同，可以说说给你班主任听吗，我看能不能帮你，她说，好，；前几天回家，我父母问我上次期中考试考的如何，我说没考好，他们问为什么没考好，我说，平时再学校里不太用功，在加上回到家帮家里干家务（她家是开饭店的）影响我的学习，我父母听过说我狡辩，我非常气愤，后来我哭了，没有人理解我。我听后对她说，你父母不能那么果断，但你也有问题啊，你的学习时间主要在学校，以后要努力；她还说到；还有她兄妹3人，上面是2个哥哥，大哥初中毕业，一直在外打了10年工，10年当中没有带回来一点钱，今年年初，订了亲，现在想结婚，哭着要父母给他买好房子，家庭经济不是很富裕，父母要给她出一半