体育科学学院教师工作量计算与缺编补贴发放试行办法.doc

体育科学学院教师工作量计算与缺编补贴发放试行办法 （征求意见第五稿） 根据《台州学院编制管理实施细则（试行）》(台学院发〔2010〕66号)等有关文件精神，结合我院以往教师工作量计算实际，制定本办法（以下简称《办法》）。 1、教学工作量的计算教学工作量包括讲课（含课前准备、授课、课外辅导、课程考核等）、指导学生实习、见习，指导学生毕业论文（设计）等工作量。教学工作量的计算，除本《办法》另作规定外，均以学校相关文件为计算依据。 （1）讲课工作量 ①讲课教学工作量（标准节）=讲课学时*课型系数*折算系数 ②讲课学时=教学进度计划核定的学时数+课程考核工作量 ③课型系数：主要根据不同课程的特点，将讲课学时数折算成标准节的系数，具体如下： 课程类别 课型系数 备注 专业理论课 0.62*13/9 60学生为一个教学班 术课 0.62*13/11 20学生（体育专业一个行政班）为一个教学班 实验课 0.62 20学生（体育专业一个行政班）为教学班 专业选修课 0.72 公体课 0.62 30个学生为一个教学班 2、应参加的教研活动、政治学习及会议，缺席1/3及以上的； 3、早操（跑）、课间操、体质健康标准测试项目的辅导，而没有参加的（因公或特别特殊请假除外），缺席1/3及以上的； 4、其他有作假情节的。 四、缺编补贴发放办法人事处核发给我们学院的缺编补贴等总额按教学工作量占2/3、科研工作量占1/6、其它教师工作量1/6划分。 1、教学工作量。 （1）以一学年为计算单位。 （2）指导学生实习，按实际到校指导天数，每天3标准节计；见习的教学工作量，按实际指导天数，每次2标准节（4节）计。统计按发生后一工作日实际收到的工作量表（附后）为准。 （3）指导学生毕业论文工作量。每篇毕业文计6标准节（10节）。 （4）联评联考、期末监考等学院安排的教学活动，每次计1标准节（2节）。 （5）实验课按0.62折算 （6）教师减免课时如下： ①学院班子成员，按学校有关规定处理。 ②部室（中心）正主任，可减免2学时/周（64节）；副主任，可减免1学时/周（32节）。 ③学院发文组织的运动队的教练，可减免2学时/周（64节）。 （7）单任专业理论课教师，完成8学时/周或256节/学年，即可全额取得岗位津贴； 单任专业术课教师，完成10学时/周或320节/学年，即可全额取得岗位津贴； 单任公共体育课教师，完成12学时/周或384节/学年，即可全额取得岗位津贴； 既有专业理论课，又有专业术课或公共体育课的教师，完成10学时/周或320节/学年，即可全额取得岗位津贴； 既有专业术课，又有公共体育课的教师，完成11学时/周或352节/学年，即可全额取得岗位津贴。 （8）教学工作量如有不足，按不足的比例，扣除相应岗位津贴，纳入学院的”缺编补贴“中。 （9）教学工作量多于上述总学时的，超出部分占超出教学工作量的教师多出部分之和，以所占比例取得“教学工作量”占总额2/3金额的补贴。 （10）专业课的见习教师在见习期间（一年）,须完成学校或学院布置见习任务，有教学任务，但“教学工作量”不足的，按完成见习任务情况计算其工作量；由于工作安排，无教学任务的，按60%工作量计算。 （11）非专任教师完成的“教学工作量”，按50-80元/周学时给付。 2、科研工作量。根据相关文件得出分值，再与全院总得分相比，按比例取得科研工作量补贴。 3、其它教师工作量。“其它教师工作量”全免的教师，获得“其它教师工作量”占总额1/6金额的平均数。根据上述计分办法得出各教师工作量数值，再与全院总工作量总数（“其它教师工作量”全免的教师除外）相比，按比例取得其它教师工作量补贴。 六、本《办法》自2015年9月1日（2015学年第一学期）开始实行。 七、本《办法》与《体育科学学院关于〈台州学院关于教师教学工作业绩考核的原则意见〉实施细则》（台学院体发〔2015〕8号）有不同之处，以本《办法》执行。 八、本《办法》未尽事宜或因其他特殊情况，由学院党政联席会议决定执行。 九、本《办法》最终解释权属体育科学学院教职工代表大会。附: 体质健康标准测试项目辅导工作确认表 辅导教师姓名 辅导日期与时间 日期： 时间： 辅导对象 辅导人数 辅导内容 被辅导学生所在学院确认签名 辅导员或副书记：时间： 注：以辅导后的第1工作日9：10前收到为准，逾期作废。 指导学生实习工作确认表 带队教师姓名 指导日期 实习学校 实习人数 内容摘要 走访实习学校确认签名 体育组长或相关教师：时间： 注：以指导后的第1工作日上午8：30前收到为准，逾期作废。