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- 2016-12-13 发布于湖北
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第五节 三角形内角和定理的证明 第六章 证明(一) * 教学目标 : 2 . 掌握三角形内角和定理,并初步学会利用辅助 线证明,同时培养学生观察、猜想、和论证能力。 3.通过新颖、有趣的实际问题,来激发学生的 求知欲。 1.三角形内角和定理的证明 教学难点: 三角形内角和定理的证明方法。 教学重点: 三角形内角和定理的证明思路及应用。 * 撕纸验证三角形三个内角的和为_______. 180° * 证明:三角形三个内角的和等于180° 已知:如图,△ABC 求证:∠A+∠B+∠C=180° B A C E D 〖方法1〗证明:过A点作DE∥BC ∵DE∥BC(已作) ∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C (两直线平行,内错角相等) ∵∠DAB+∠BAC+∠EAC=180°(1平角=180°) ∴∠BAC+∠B+∠C=180°(等量代换) * 证明:三角形三个内角的和等于180° 已知:如图,△ABC 求证:∠A+∠B+∠C=180° B A C 〖方法2〗证明:作BC的延长线CD, 过点C作射线CE∥BA。 ∵CE∥BA ∴∠B=∠ECD(两直线平行,同位角相等) ∠A=∠ACE(两直线平行,内错角相等)
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