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- 2016-12-13 发布于湖北
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广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理上册《5.1电荷》学案(无答案) 新人教版
一、学习目标:
1.描述摩擦起电现象,说出电荷的种类及电荷间的相互作用。
2.识别电荷量及其单位,认识原子结构及元电荷。
3.识别验电器及其结构,知道自由电子和电荷的定向移动。
4.通过实验和观察静电现象,得出推理方法,培养研究电现象的浓厚兴趣。
二、重点难点:
重点:说出两种电荷及电荷间的相互作用。
难点:自然界电荷只有两种电荷的推理确认。
三、学习过程:
思考:如图当空气干燥时用塑料梳子梳头发,为什么头发会随梳子“飘”起来?如果我们身上穿了化纤衣服,衣服会粘在皮肤上,在晚上脱衣时,有时会发出响声,甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么?
进行新课:
(一) 电荷
1.摩擦起电、 带电体、两种电荷
(1)动手做做:用毛皮摩擦橡胶棒,用丝绸摩擦玻璃棒,分别把棒靠近纸屑,乒乓球等轻小物体,观察现象:______________________________________。
说明摩擦过的物体能够_____________________。
小结:我们说,这些现象中的橡胶棒、玻璃棒都带上了? ???,或者说带了???????? 。摩擦过的物体具有???????????????? 的现象,就是摩擦起电现象。
(2)两种电荷
实验:将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近
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