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- 2016-12-13 发布于湖北
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广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理上册《电流和电路》导学案(无答案) 新人教版
一【教学目标】:
知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定.通过动手实验,认识断路,
通路,短路;知道电流的组成,认识电源和用器的作用;从电流的组成认识开关的
作用;能画常见的电路元件符号.结合小灯泡的实际连接,学会按实物连接画出
对应的电路图.
二、预习:课本电流和电路内容,完成学考自主梳理。
三、课堂导学:《一 》 电流
将小灯泡、电铃、小电动机、电源、开关导线,分先后三次连接电路,使小灯泡亮、电铃响、小电动机转,看谁最快最好!
注意:任何情况下都不能把电源的两极直接连在一起!(为什么?)
刚才的灯泡会亮、电机会转,是因为有电流流过它们。电流是怎样形成的呢?.
金属里面有大量可以自由移动的电子,这些电子平时运动方向_______________,接上电源之后,它们就受到了推动力,出现了_________移动,形成了电流.
1 电流的形成:电荷的 。(形成电流的电荷可能是正电荷也可能是__________)
2 电流方向的规定: 。
电路闭合时在电源外部,电流的方向是:沿着______→_________→_________的方向流动的.
3 电流只能从它的一端流向另一端,不能反方向流动
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