2009 8.26学校计划.doc

2009——2010学年度泗洪育才实验学校小学部上学期 学校工作计划 一、 指导思想　 坚持以党的十七大精神为指导，牢固树立和深入贯彻科学发展观，坚持“规范、和谐、发展，创新”的办学思想，以人为本，建设学习型学校。牢固树立学校的发展意识,质量意识和创新意识，以推进学校管理精细化、深化小学教育课程改革，进一步完善管理体制，强化德育工作，扎实推进素质教育，狠抓队伍建设，全面提高教学质量，为实现江苏名校的总体目标而不d懈奋斗。 二、主要目标任务 1、继续完善各项制度。根据学校发展的需要，进一步完善评优评先等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。加强对教师的师德、教学工作量、考勤、综合性等方面的考核，形成规范化、制度化。 2、以五大节为载体，不断锤炼学校办学特色，打造教育强势，提升办学品位。 3、以校本研究为突破口，加强师资培训力度，扎实开展备课组活动，有层次、稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。 4、继续开展素质教育调研活动，坚持学科月调研制度，肯定成绩，发现不足，反思调整，使我校教育教学水平再上新台阶。 5、抓好校园文化建设。要继续抓好校园文化软环境建设，在校内设立文化景观，悬挂展牌，张贴学生书画作品，发挥宣传栏的文化传播作用，既突出校园的环境美，又体现校园的人文美，彰显校园文化的浑厚气息，发挥校园文化的育人功能、熏陶功能，营造平安、文明、和谐的校园氛围。 6、加大对青年教师的培养力度。本学期，学校将举行骨干教师示范课、青年教师优质课等不同形式的校内公开课，创造机会让更多的青年老师走出校门听课、学习。继续开展师带徒活动，充分发挥“师傅”在教育教学方面的经验特长和指导作用，激励“徒弟”奋发进取，尽快成为骨干教师。 7、继续加强每天写“一首诗”的活动， 就营造了一种写字的气氛，打造学校非常靓丽的风景线， 促进教师基本功的提高。 8、加强班主任工作。班主任是班级集体的核心，是学校实施素质教育，促进学生全面发展中间力量。在开学初，每位班主任要能根据自己班级学生的状况制定班级计划，培养特色的班级。关于班级计划的制定，学校应该分年级组，根据不同年级段首先制定年级组的大体计划，结合年级组的目标，各个班级在进行细化，具体化，制定出本班的计划。多方面多渠道地抓好环境卫生、文明礼貌活动，促进学生养成良好的行为习惯。 9、继续围绕“苏北游戏”主题活动，有计划、有步骤地开展阳光体育锻炼活动。 三、工作安排 （一）、德育工作 目标内容 1 、做好德育管理常规工作。加大常规管理的力度和措施，结合“三风建设”及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。积极开展“文明礼仪伴我行”系列活动，对学生的教育起点要低，要求要细，操作性要强，要以学生走路、讲话、写字、做操、游戏等容易做到但又往往最容易被忽视的小事抓起，并对照“学生一日常规”利用班队会及国旗下讲话强化训练。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。加强养成教育，培养文明学生要坚持抓好重点时间（课间、早到校、放学后，值日老师须按时到岗、认真巡视、主动管理），重点地段（校门口、各班走廊、楼梯、厕所门口等，值日老师、督导队员要作为重点加强监督，发现问题及时有效解决），重点内容（追吵打闹，乱扔纸屑，买零食及“礼节、礼仪、礼貌”教育），以深化学生文明礼仪的养成，推进养成教育。 2 、开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 3 、加强卫生教育。班主任要继续强化卫生值日制度，要求做到“五无”（地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角），培养学生树立“校园是我家，美化靠大家”的意识。继续开展“流动红旗”“文明班级”的创建评比活动，促进班级工作走规范化的道路，提高班级管理实效。 4?、重视学生心理健康教育。定期开放“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。?? 5、加强法制教育。通过讲座、主题班队会，宣传专刊等途径，对学生进行以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。全体师生要时刻绷紧安全这根生命之弦，防患于未然，提高自我防患意识。 6、加强阵地建设，优化育人环境。 （1）校园环境做到净化、绿化、美化、知识化。通