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克拉玛依区雅典娜幼儿园中二班2011—2012学年学期
第一周教学计划(3月1日--3月2日)
主题活动:开学了
教育目标 1、熟悉班级,熟悉老师,激发幼儿来园的兴趣。
2、熟悉活动区域,提高适应幼儿园生活的能力。
3、对人有礼貌,能主动与幼儿园的人打招呼。
4、喜欢幼儿园,爱护公共物品。
5、用绘画的方式表现老师的主要特征,培养观察力。 生活活动 1、安抚幼儿情绪,引导幼儿主动与同伴、老师打招呼。
2、引导幼儿熟记自己的毛巾、缸子号,能按要求摆放。
3、学习正确使用香皂洗手,知道饭前便后要洗手,饭后要漱口。
4、学习排队喝水、入厕、盥洗。 区域活动 内容 目标 美工区 益智区图书区 展览区 表演区时间内容星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午集体教学活动 常规训练:
玩具大家玩 科学领域:
爱耳日 艺术领域:
绘画:开学了 常规训练:
学做值日生 上午户外活动 体育游戏:
网鱼 体育游戏:
拉大锯 自由活动: 自由活动: 下午区域活动、和游戏活动重点区域: 重点区域: 科学领域:
小熊学刷牙 音乐游戏:
小兔和狼 下午户外活动 周一至周五同上 家园合作 1、帮助幼儿消除入园焦虑,尽快适应幼儿园生活,熟悉班级及环境。
2、共同配合帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
3、培养幼儿尊敬老师,能主动和老师及同伴打招呼,会用礼貌用语。
4、收集下一主题的相关资料。克拉玛依区雅典娜幼儿园中二班2011—2012学年学期
第二周教学计划(3月5日--3月9日)
主题活动:自我保护(一)
教育目标 身体与运动
1、尝试用不同的动作方式表现歌曲。
2、熟练掌握双脚连续向前跳的方法。
认知与语言
1、了解独自在家的安全知识,初步养成自我保护的意识。
2、能正确判断7以内数量的多少,并进行排序。
3、学习有节奏的朗诵儿歌,并能用语言、表情或动作加以表达。
社会性与情感
1、在遇到紧急的情况下,能够知道拨打相应的电话进行求助。
2、体验与同伴共同表演的乐趣。 生活活动 在遇到紧急的情况下,能够知道拨打相应的电话进行求助。
在成人提醒下,有保护的基本意识 区域活动 内容 目标 美工区 益智区图书区 展览区 表演区时间内容星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午集体教学活动 科学领域:
我喜欢的动物 科学领域:
数学:印点子 语言领域:儿歌欣赏—小熊过桥 健康领域:
小鬼当家 生成活动: 社会领域:
紧急电话 艺术领域:歌曲:迷路的小花鸡 艺术领域:
制作:我的脸 科学领域:
三八妇女节 健康领域:
我能做到 上午户外活动 体育活动:
踩影子 体育活动:
我是XX花 体育活动:
踩影子 体育活动:
我是XX花 体育活动:
踩影子 自由活动: 自由活动: 自由活动: 自由活动: 自由活动: 下午区域活动、和游戏活动重点区域: 角色游戏:
典典美发屋
参观美发屋角色ao 重点区域: 重点区域: 重点区域: 益智游戏:
《巧用游戏棒》 建构游戏: 音乐游戏:
小矮人找朋友 表演游戏:
三只熊﹙一﹚ 下午户外活动 周一至周五同上
家园合作 1、召开新学期家长会,了解本学期的教育教学内容。
2、 共同配合帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
3、培养幼儿尊敬老师,能主动和老师及同伴打招呼,会用礼貌用语。
4、收集下一主题的相关资料。 克拉玛依区雅典娜幼儿园中二班2011—2012学年学期
第三周教学计划(3月12日--3月16日)
主题活动:爱我保护(二)
教育目标 一、身体与运动
1、根据歌曲内容、节奏,边唱边表演相关动作。
2、在黑暗中大胆进行身体活动,发展身体体能。
二、认知与语言
1、能迁移已有画面,讲述画面故事内容。
2、认识梯形,感受梯形的特征。
3、了解一些动物尾巴的外形特征和特殊用途。
三、社会性与情感:
1、在教师提醒下,注意保护自己 生活活动 在教师提醒下,注意保护自己,不与他人发生冲突。
安静进餐,有良好的进餐习惯,不挑食、不剩饭菜,不弄脏桌面、地面。 区域活动 内容 目标 美工区 益智区图书区 展览区 表演区时间内容星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午集体教学活动 科学领域:
动物的尾巴 科学领域:
数学:认识梯形 语言领域:
讲述:挤呀挤 健康领域:
阳台上的安全 生成活动: 社会领域:
我该怎么办 艺术领域:
歌曲:小兔和狼 艺术领域:手工:纸
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