北京大学网络教育学院远程教育技术培训在k线测试模块答案.docVIP

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  • 2016-12-13 发布于广东
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北京大学网络教育学院远程教育技术培训在k线测试模块答案.doc

北京大学网络教育学院远程教育技术培训在线测试模块答案 第一模块测试答案1、教育技术的研究对象是: 答:教学资源、教学过程 2、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种? 答:信息技术与教育技术是有着交叉的地方 3、教育技术的本质是: 答:运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践 4、当信息技术与课程教学进行整合时,其教学应用功能主要体现在 答:资源获取、加工、利用,知识创建、展示、演示,情境创设和实验模拟,交流、通讯、协作,练习、测试、评估,以上都是。 5、根据AECT的94定义,教育技术包括设计,开发,(),( )和评价五大部分。 答:利用、管理第二模块测试答案 1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分? 答:确定目标、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改、前端分析。 2、从学习者的角度来说,认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论? 答:人本、构建、认知主义。 3、从教学目标的分类来看,体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标? 答:认知领域。 4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种? 答:行为主义。 5、如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生,以下可能

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