广东省佛山市高二语文下册 晏子治东阿课件.pptVIP

通知 5-10班月考题型为（第四单元）： 课内基础题（选择题）共40分， 课外文言阅读共20分， 课内翻译句子共20分， 默写共20分。 * 朗读课文 读准字音 注意停顿 * 提出疑难 交流解决 * 阅读并思考：晏子是如何治理东阿的？其治理的结果如何？ * 前 后 晏子 请辞 景公道歉 留用晏子 晏 子 治 东 阿 做法 结果 属托不行，货赂不至 陂池之鱼，以利贫民 属托行，货赂至 曾赋敛，库少内 便事左右 陂池之鱼，入于权家 民无饥者君反以罪臣 饥者过半君反迎而贺 说明：治理东阿虽重要，但更重要的是治理国家。晏子以小喻大，给君主以震撼性的教育。 齐景公对晏子的评价，不能客观公正，只听信近臣，不作实际调查研究就轻下结论，导致他在评价晏子时出现了失误。 角度1：景公为什么对晏子的评价会出现偏差呢？ 品味晏子说服对方的方法 说理技巧： 用自己的做法和效果 作对比劝谏齐景公。 文章用极为简短的篇幅，前后对比的方法，精炼的语言，通过晏子两次治理东阿的故事，告诫齐景公也启发后人： 评价人（考核官员是否尽职尽责）要客观公正，不能偏听偏信，不作实际调查研究就轻下结论。 并曾赋敛 仓库少内 再拜便辟 属托不行 曾——增 内——纳 辟——避 属——嘱 堂清练习 * 数： 景公召而数之 彼其于世未数数然也 数口之家，可以无饥矣 数罟不