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2011年小学工会工作总结
2011年度我校工会工作以科学发展观为引领,以区、街道教育工会工作为指导,充分调动广大教职员工的积极性,主动性和创造性,积极推进校务公开,教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容,为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。
现将2011年度工会工作总结如下:
一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,抓好教师队伍建设是主要职责,要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校校长室、教学处、德育处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习,提高了教师师德和业务水平
我校10年度首先围绕争创“宝安区优质化学校”这个中心,工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习,定时间、定内容、定讨论专题,每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。
(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长
学校工会不仅加强了教师师德、师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力,在要求全体教职工要立足岗位,通过多种方法提高自身素质的基础上,工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建设水平,积极开展师徒结对活动。为促进新教师迅速成长,学校大力落实“青蓝工程”工作。到目前为止我校教师有9人结对(应届毕业生和工作未满3年的新教师),同时学校还派辛秀丽老师参加了区青年教师北京师范大学研修班,派白瑜、辛秀丽等老师参加区青年教师训练营,派蔡善仁、张仁伟老师参加区、街道举办的各种电脑网络培训。
同时抓好青年教师技能培训工作,加强青年教师的基本功训练,鼓励青年教师积极进行多媒体课件制作,要求教师撰写教育论文,每月写两篇读书笔记和两篇教育心得,我们每月都邀请教科研专家(宝安区首席语文教师、特级教师吴泓,已退休的原宝安中学科研室主任唐宝康)评比阅示并提出修改意见。2011年,我校有7项“十一五”规划课题先后开题,加上去年的一个课题(教育部家教子课题),我校共有研究八项课题,真正形成了人人参与,各个实践的教研风气,使我校向教育科研型学校迈出了坚实的一步。
今年7月,曹咏慧被评为宝安区教坛新秀。
2011年,我校尹红艳、辛秀丽、曹咏惠、张磊等教师分别参加了“西乡教育论坛”开坛暨召xx年年宝安区教育管理干部培训班西乡学员学习汇报会、西乡教育第八期论坛“学术与实践——西乡街道硕士教师谈教育”、“经典与现代——第九期西乡教育论坛”、“新时期学校美术特色教育的创新与实效”第十期西乡教育论坛并分别在会上作了交流发言。
三、坚持校务公开,发挥教职工主人翁作用
学校工会全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况,公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况,设立学校校长信箱。同时了解群众呼声,加强了学校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟了工会工作专栏,妇女工作专栏把《劳动法》、《工会法》、《妇女权益保护法》、工会工作的信息等全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。
工会能全面维护教职工的合法权益,从制定学校规章制度到规章制度的执行,从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时,工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,对学校试行各考核条例,广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起,在各项工作中争创一流。
四、关心爱护职工生活,充分发挥工会的桥梁和纽带作用
通过各种活动,充实了教职工的业余生活,使教师的身心得到放松,让大家陶冶了情操,愉悦了身心,增强了凝聚力。
总之,我校2011年工会工作在区、街道教育工会和学校党支部的领
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通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司
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