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2013年个人工作学习年度总结 2013年个人工作学习年度总结工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划实践总结再计划再实践再总结。2013年这一学年,在科研工作上,是充实的一年,是富有挑战和长足进步的一年,是我开始对科研产生浓厚兴趣的一年,也是我感悟颇多的一年!回首这一年,科研生活的点点滴滴就像幻灯片一样,闪过我的脑海这一年里,为了弥补自己的生物学知识,曾几何时,多少个夜晚我放弃了出去和同学一起娱乐的机会,放弃了去看一场正在百年讲堂热播的电影,放弃了在网上逛bbs和qq聊天,而是独自躲在宿舍,安安静静地学习已经发表过的、自己所做课题方面的一些重要文献。为了防止自己的不懂装懂、貌似看懂文章而并未真懂,我还主动去找这个领域的师兄探讨,并结合我所阅读的文献与其讨论,以此来检验自己是否真正学会掌握了相关知识。这一年里,当自己读着文献的时候,常常为某一篇文章里的科研思路叫好,然后教育自己:为什么自己没有想到这一层呢?当自己研究领域的相关知识有了一定的储备之后,偶然的一天,在读到某一篇文章,发现我能比它做得更好,并且可以提出更好的研究思路的时候,我全身心都兴奋起来了,脑子里不断地思考:我自己的研究思路里面逻辑清晰、严密吗?有没有缺陷?那一夜,我简直激动得失眠啦!这一年里,我真正为了一个自己的科研思路而认真奋斗过。为了能实现自己的科研预想,我开始了痴迷地投入研究。现在想来,真的为当时的自己而感动:有时为了能早点处理完数据,竟然两天只睡3个小时。那段时间,整天坐在电脑前编写、调试程序,脑子里想的还是程序,感觉一天的时间过得飞快,常常是看着天边泛起了鱼肚白才睡去我想,当时对那个课题的投入、感情,远远超出了为了发文章、为了毕业的急迫性,而是就像自己铸造的一个新生儿一样,对这个课题无比的投入、呵护,希望看到它有一天也能枝繁叶茂,以此来检验当初自己的科研思路的预期效果!这一年里,我被同学们选为我们学生党支部的书记。我深知这一责任的重大,如果做得不好就很对不起各位党员同志对我的期望。所以党支部里的事,我都尽力事必躬亲,兢兢业业,与我的两个助手(组委和宣委)团结协力,共同完成支部的各项事情。一分耕耘一分收获!正是由于我们三个支委的共同努力,各位党员对支部活动的积极支持,我们圆满完成了参观卢沟桥和抗日纪念馆等一系列学习教育活动,并且在2013年9月我们支部被学校组织部评为优秀组织一等奖!回顾这一年里,点点滴滴,辛酸苦辣,其中滋味,只有自己清楚。不过这一年里,真的很感谢我的导师X老师,是他的宽容,才让我真正找到了自己感兴趣的课题,也是他在科研上对我的无比支持,才让我在科研上有了长足的进步,感受到了科研的乐趣;感谢张力师兄,是他无私的帮助,才让我在科研上,尤其在生物学知识的弥补上有了很大的提高,也正是他每次在我科研受挫的时候给我的鼓励,我才一直鼓足勇气坚持战斗到现在;感谢我们实验室的老师和同学们;感谢我们党支部的全体党员;感谢我们班的所有同学们;感谢我此刻觉得:唯有自己认认真真地做好科研,拿出好的工作成绩,才能回报这些在身后一直默默支持着我的善良而值得我尊敬的人!推荐阅读:中学生生物教学现状调查问卷分析报告
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部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程
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