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能力与潜规则 学习与思考的关系。 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 正是结识了这一观点，意思是：孔子说：“只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习，那就会精神疲倦而无所得（只有害处而没有好处）。”这样明白意思就好理解了！ 孔子说：“光学习不思考，就会（因为不思甚解而）迷惑不解；光思考不学习，就会（因为思路狭窄而）危险。” 理论的目的全在应用，这样，理论、方法与效果的关系问题，便自然被提到日程上来了。 能力与潜规则（原创） 2010-10-22 15:03:29| 分类： 原创日志 |字号 订阅 众所周知，能力即顺利完成某一活动所必需的主观条件，潜规则是指看不见的、明文没有规定的但被广泛认同、起实际作用的、人们必须“遵循”的一种规则。粗看起来这是截然不同的两个概念，但细细品嚼深深回味，能力与潜规则不仅关系密切更是耐人寻味。 前些日子有位朋友报考驾照，学习过程中有几次闲聊时问起他的学习情况，他总是胸有成竹地说没问题，对他的情况我比较了解，虽没有驾照但他经常有机会开车，而且驾驶水平够娴熟，应付考试应该没有多大问题，然而出人意料的是他是那一组学员里学的最好的却是唯一没有过关的，见到我后沮丧地说，他太相信能力了，结果却被潜规则了。 潜规则这个词在娱乐圈用的最多，但事实上在我们生活的环境里处处存在着潜规则，只是潜的形式不同而已，市场有潜规则，单位有潜规则，学校有潜规则，就算没有任何利益冲突的人与人相处也要遵循一定的潜规则，天马行空我行我素视潜规则不为规则的人，最终很可能被潜规则了。 我们生存在这个社会上，每个人都有自己存在的价值，如果从表层思考，社会价值的多少取决与个人能力的大小，按说这就像法律法规一样一目了然，但事实却不尽如此，任你有多么出众的才华，多么超强的能力如果没有施展的机会一切只能是空想，而这个既可以让你上天堂也可以让你下地狱的机会很多时候并不像对外宣传的那样公平公正透明，流光溢彩的外表下其实掩盖的是赤裸裸的欲望和念想，看透了想开了遵循了，把自尊看淡些架子放下些心想事成，否则你不但一事无成还有可能沦为潜规则谈笑的话柄。 如果说能力是一把锋利无比的宝剑，那潜规则就像一张巨大无形的网，粘着缠着让你欲斩不成欲罢不能，直到把你的双刃磨钝磨锈，最后对手上场即使手拿木刀你也无力再战，就这样于无形的痛苦中你最初仗剑走江湖的梦想被潜规则了。 态度与能力 经常会看到这样一句话：态度决定一切。于是，有一个问题一直在我的脑海里盘旋——态度与能力，哪一个才是成功的决定性因素？ 想了又想，我认为态度固然重要，但是，能力才是决定成功的最大因素。比如说，农民种庄稼。农民努力的种，不偷懒——这是他的态度；农民很会种，他懂得庄稼如何才能长的好——这是他的能力。一个只有好态度的农民，是无法种好庄稼的；而一个只有好技术的农民，当然也不一定能种好庄稼。这让我想到了一个重要的点——如果说态度是成功的必然，那么能力就是成功的基础。也就是说，在好的能力存在下，态度决定一切；反之，态度再好，没有能力做基础，也是无法获得成功的。 因此，我明白了。“态度决定一切”这句话，是指能力相当的人，而不是指能力相差悬殊的人。上学的时候，经常会碰到有的同学天天刻苦，却成绩平平；有的同学只要听课做作业，就名列前茅。这种矛盾，大概就是态度与能力的最佳典范吧。 在当今的社会中，用人总会提到四个字：以德为先。但是，在高精尖的领域中，仅有“德”却是远远不够的。越是高层的领域，能力所起的作用就越大。态度取决于一个人的主观意识，能力却取决于一个人的本质。有些能力是可以培养的，有些能力却是与生俱来的。聪明的人，善于利用自己的先天优势，并将之发扬光大；笨拙的人，却不懂得避开自己的劣势，换位思考。 执行力辩证： 　执行力有绝对的服从与绝对的执行之分。但是真的能做到绝对吗？可以用辩证唯物主义来说明，这世界上没有绝对的事物，只有相对的事物；而且是在相对上有绝对，在绝对上有相对；绝对是建立在相对基础上的，离开了相对，绝对无从谈起。综上所述，绝对的执行力是不存在的。有些企业为了强调执行力，通过罚款来达到强化执行力的目的。也就是说，员工要是不绝对服从或者不绝对执行的话，那么要罚得他连裤子都没有穿。实际上，员工对于动辄得咎已经非常地不满，这种不满会积蓄在心里，如果有导火线的话，那么这座愤怒的火山，迟早会喷发出来。因为，在高压与强迫下执行上级的命令，是心不甘与情不愿的，并且是非常痛苦的。并不是罚款不好，只是罚款要有限度，要有分寸，要有区别。如果员工工资比较高，那么就算重罚也能承受得起，不至于因为罚款弄得养家糊口都成问题。如果员工因为工资低，被罚款罚得没有吃饭的钱的话，那么要不这员工会想办法离职，此处不留爷，自有留爷处；要不就会严重挫伤工作积极性，在一个