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关于大学生生活情况的调查报告调查小组:Why not小组成员:郭义波 胡军 李琴 邹贝贝 秦慧玲 陈梦文前言 在经过多年埋头苦读后,我们终于迎来期待已久的大学生活。从大一的充满好奇,到大二的理性看淡,再到大三的迷茫或坚定,直到大四对美好校园生活的告别。这是一段漫长亦短暂的时光,它给了学生们一次珍贵的可自由支配的岁月。我们可以纵情娱乐、享受生活,可以刻苦学习、充实自己,可以尝试走进社会、锻炼自我```````带着大学生如何安排课余生活的疑问,我组成员展开了此次调查。调查方法: 网上问卷调查调查对象: 三峡大学全体在校大学生有效人数88人 ,其中男生34人,女生54人从图表中我们可以看出,利用课余时间学习的人占了很大的比重,说明三峡大学的学生是很注重学习的。但是上网睡懒觉的同学也不少。脱离了高中那种艰苦奋战的日子大多数人还是希望在大学的时候能够放松一下因此休闲娱乐的人相对来说较多当然学生的天职是学习再加上大学的课程要求较高大多数还是愿意课余复习功课的说明有些人已经在娱乐的诱惑和学习的压力下更多的选择学习。此外也有不少的同学干些别的事情这也体现了大学的自由宽松以及大学生活的丰富。同学们的娱乐方式主要有上网、睡懒觉、逛街上网作为大学生生活中很重要也很令人担忧的一部分,在我们学校情况还算乐观。各个年级近一半的人都会将它作为学习的工具。只是随着年级的增长,聊天和游戏的比重增长明显接近70%的学生会感到空虚,他们排解空虚的方法主要是上网与和朋友聊天,总之就是有极少数同学是不会感到空虚的。 个人认为空虚原因主要有三个方面一对前途的迷茫以前说大学生是天之骄子现在再说这句话就成笑话了。毕业后能不能找到理想的工作谁的心里也没底。再说了在这个社会里你学得好不一定有前途。那些好的位置有后门的人早就占好了。偶尔留下一两个能轮到自己么这个问题会让不少大学生心烦不已的。二脱离了高中的艰苦学习来到了大学不想学习但是找不到感兴趣的事或者有意义的事。三大学让我们失望。从数据来看大多数人认为课余时间对自己有较大影响大部分同学认为在课余时间能够和同学一起玩、学习等增进同学友谊。相当部分的同学会在课余做兼职或者学些课外知识丰富一下生活或者纯粹放松心情。八分之一的同学课余无所事事这与大学生空余时间较多感到空虚有关。 结论 综上来看我校大学生课余时间虽然比较多但是很多都能正确安排自己的课余时间有相当部分时间用来学习感兴趣的东西。但有少部分时不时感到空虚无所事事。同时他们认为课余时间对他们增进友谊有很大影响丰富了他们的生活做一些自己想做的事。总之大学生课余生活丰富。 各种数据显示,学习的同学占的比重是很大的,大多数同学的课余时间会选择与好朋友一起分享,但也有相当一部分会独自一人。大学生的生活重心在学习与娱乐,选择锻炼与运动的人非常少,尤其是女生无论男生女生都认为学习社会技能是很重要的,同时,我们从各种活动的分配来看,男生对课余生活的态度显得更为丰富根据上述调查数字我们经过分析可以发现如下几个问题 第一随着高校教育改革的不断深入大学生的课余时间相对比较丰富但真正对课余时间利用能做到周密安排的还是少数对课余生活的满意度相对较低近三成的学生处于无聊的状态。 第二就课余文化生活的具体内容来说 主要的模式还是集中在上网、阅读、娱乐等几个方面这几种形式的活动占据了近90的学生课余时间。除此之外课余时间睡懒觉的比重也相对较大这一项的比重有近45之多。闲暇时光较喜欢一个人独自享受占46.4%之多。随着年龄的增长之后越来越难于融入新的朋友圈子更倾向于自我的独白和思考。第四从课余生活娱乐和电脑的使用情况来看16%的人会经常感到空虚51%的人会偶尔空虚而解决的办法大多数人会选择上网或是与朋友聊天来发泄 而很大一部分同学上网是为了打游戏、聊天第五虽然同学们普遍认为学习社会经验和技能很重要,但是从同学们的课外时间安排来看,只有极少数参加了学校组织活动和进行户外锻炼第五从的大学生生活的总体情况不难看出大学生的课余生活处于相对满意的状态且有80%的人对自己的课余生活还是比较满意的。而同学们一致认为学习和课余生活的自我锻炼和提高同等的重要。 。 二、问题的反思 针对上述五个问题我们能够从中得出这样的思考 1、课余时间丰富 至大学扩招以来 我国的高等教育已经由原来的精英教育转化为现在的大众教育 大学生的总人数取得了飞速的发展但也不可避免的带来了一些负面的效应。首先随着教育的改革为学生释放可更多的课余时间但由于没有相关正确的引导和后勤设施及硬件条件还跟不上造成了现在的学生方面不能很自觉地安排好课余生活而学校却因为样那样的原因也无暇顾及教学以外的课余生活
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