一年级上册文教学计划.doc

一年级上册语文教学计划 周次 单元 课次 教学内容 教学目标 备注 1-2 一 9 1、培养良好的学习习惯 2、汉语拼音a?o?e 3、汉语拼音i?u?ü 4、认一认1 1．掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。 2．掌握正确的使用学习用品的方法养成爱惜学习用品的良好习惯。 3．学习a?o?e?i?u?ü六个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 4．认识四个声调符号，能正确地读出a?o?e?i?u?ü的四声。 5．识和学习使用汉语拼音四线格。 6．图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。 抄写本班课程表 3-4 二 16 1.汉语拼音b?p?m?f 2.汉语拼音d?t?n?l 3.汉语拼音g?k?h 4.汉语拼音j?q?x 5.认一认2 6.汉语拼音z?c?s 7.汉语拼音zh?ch?sh?r 8.汉语拼音y?w1.?学会b?p?m?f?d?t?n?l?g?k?h?j?q?x?14个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.?学习b?p?m?f?d?t?n?l?g?k?h?j?q?x?与单韵母组成的音节及四声。 3.?学习带调拼读音节。 4．图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。 5.?学会z?c?s?zh?ch?sh?r?y?w?9个声母，读准音，认清形，正确书写。 6.?学习z?c?s?zh?ch?sh?r?y?w?与单韵母组成的音节及四声。 7.?学习带调拼读音节。 布置准备制作贺卡的有关材料。 5-6 三 14 ??认一认3 1.汉语拼音ai?ei?ui 2.汉语拼音ao?ou?iu 3.汉语拼音ie?üe?er ??认一认4 4.汉语拼音an?en?in 5.汉语拼音un?ün 6.汉语拼音ang?eng?ing?ong 1.图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣。 2.?学会9个复韵母ai?ei?ui?ao?ou?iu?ie?üe?er和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。 3.?能正确认读由声母与ai?ei?ui?ao?ou?iu?ie?üe?er组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。 4．图形对照，认识16个常用汉字。培养学生的识字兴趣 7-8 四 15 1.认一认5 2.fù?xí? 3.识字1、2、3 4.练习1 5.人有两个宝 1.?学会26个生字，两根绿线内的14个字只识不写。认识18种笔画。 2.?通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。 3．按顺序观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来，同时，训练学生健康的生活常规。 4．认真观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。 5．字词句综合练习。 6．按先撇后捺的笔顺规则。 7．朗读背诵儿歌。8．口语交际——自我介绍。 9?能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 10.学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语。认识一些笔画。 11．让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手用脑的好习惯。 9-11 五 9 1.升国旗 2.江南 3.我叫“神舟号” 4.练习2 让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。 5．想象劳动人民采莲的情景，体会他们在劳动中愉悦的心情。 6．理解课文内容，了解我国航天科技发展的新成就，激励学生从小刻苦学习，将来为祖国现代化建设贡献力量。 7．按从左到右的笔顺规则，照样子练习写字。 8．朗读背诵儿歌。 9．拼拼读读、画画说说的综合练习。 10．仔细观察图画，展开想象，练习对话。 12-13 六 11 1.家 2.东方明珠 3.秋姑娘的信 4.看菊花 5.练习3 1.?能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2.?认识1种新笔画；学会本课生字，其中田字格前方的生字只识不写；理解由生字组成的词语。 3.?理解课文内容，激发热爱祖国的感情。 4．理解课文内容，感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象，了解我国社会主义现代化建设的巨大成就。 5．了解秋去冬来的季节变化特点，知道自然界动物和植物越冬的情形。激励关爱自然，关爱伙伴，培养相互关心的人文品质。 6．理解课文内容，了解人们喜爱菊花，不仅是因为菊花好看，更因为它有不怕寒冷的精神。 7．字词句综合练习，学会利用太阳辨别方向。 8．按从上到下的笔顺规则，找样子练习书写上下结构的字。 9．朗读背诵儿歌。 10．学习打电话，学会打电话的礼节。 14—16 七 9 1.?识字4、5、6 2.?练习4 1.?学会本课生字，两根绿线内的字只识不写。 2.?仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。 3．了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。 4．体验在海边沙滩玩耍的乐趣，感受大