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- 2016-12-13 发布于贵州
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关于家乡长沙教育情况报告随着改革开放的进一步发展和我国加入世贸组织,在社会上出现各种思潮,学校的道德建设更凸现其重要性。在社会上存在着道德失衡现象,拜金主义、享乐主义和封建迷信时有抬头;社会上需要的人才存在着才高德低的现象。学校对德育教育工作重视不够,在教育形式上较单一,内容上较空洞,缺乏有力的说服力。学校是道德教育的主阵地,学校的道德教育应被重视起来。发展道德教育,学校应加强对道德建设的认识并协调社会、家庭建立三位一体的教育网络,丰富道德教育的内容,开展形式多样的道德教育。以政治课教学和学科教学为主阵地,积极开展政治课教学改革,提高教师的教学水平,树立学生的主体地位,提高德育工作的教学效果,以实现以德治国和依法治国的结合,为中华民族的伟大复兴创造条件。
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