《竹影》课件(30页)(阅读).pptVIP

一、给划线字注音。 恺（ ） 徘徊（ ） 惬（ ）意 闪烁（ ） 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 立轴（ ）用笔蘸（ ）朱砂（ ）来撇（ ）水门汀（ ）? ?? 二、看谁说得好: 课文题为“竹影”，它是以写景主，还是以写人物活动为主? 请用一句话概括课文内容。 晚饭后（时间）三个少年（人物）在我家屋后的院子里（地点）描竹影得到爸爸的指点，懂得了中国画的艺术特点，由此获得了艺术美的发现。 1、文中写了“我”和小伙伴哪些活动?表现了怎样的主旨？ 天色的变化 (看天） 院里的光影 （看光影） 我们眼中的月亮 （看月亮） 月亮底下头上冒的烟气 （看人影） 在水门汀上描影 （描人影 描竹影） 说明了艺术和美有时就蕴含在孩子的童稚活动中。 2、当爸爸看到我们在水门汀地上乱涂乱画时，他是怎样做的？可以看出“爸爸”是一个什么样的人？ 爸爸和我们一起描竹影，还给我们讲中国画和西洋画的不同：西洋画像照相，中国画像符号。 赏析语言： 课文写几个小伙伴看天看月看竹影,充满童趣。请找出最生动地表现童心、童趣