2014教务主任部门图表一 .docVIP

部门图表一 部门权力清单登记表 单位： 填表时间：2012年 12 月20日 部门 名称 教务处 负责人 姓名 权 力 事 项 1 主持教务处的全面工作。召集教务会议。协调教学工作，提高教学质量。 2 组织制订教学工作计划和安排教学人员工作，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行，抓好课程改革工作与校本教材开发工作。 3 组织实施教学计划，负责对教学人员的考核评定权。 4 组织教学评估和教学档案管理工作，检查各种教学材料分别归档，积累资料。 5 管理学校各学科的教学工作与期中期末的考试工作权。 部门负责 人签字 主管领 导签字 部门图表二 教务处部门生产许可证初审权力运行流程图 召集教务会议，协调教师工作  组织制订教学工作计划并监督其执行  教师人员的考核评定 教学档案的管理 管理学校各学科的教学工作与期中期末的考试工作 部门图表二 教务处部门教务处违法行为处罚权力运行流程图 部门图表三 部门廉政风险排查登记表 单位（盖章）： 填表日期：2013 年 2月 14 日 部 门 名 称 教务处 负责人 及职务 教务处主任 部门风 险等级 中 部门权 力事项 1、主持教务处的全面工作。召集教务会议。协调教学工作，提高教学质量。2、组织制订教学工作计划和安排教学人员工作，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行，抓好课程改革工作与校本教材开发工作。3、组织实施教学计划，负责对教学人员的考核、评定。4、管理学校各学科的教学工作与期中期末的考试工作。5、组织教学评估和教学档案管理工作，检查各种教学材料分别归档，积累资料。 风险类别 风险点描述 风险等级 高 中 低 权力行使 （权力配置）风险 1、容易遇到解决不了的难题或在解决过程中可能产生分歧，造成矛盾，影响教学。 √ 2、在维持正常教学秩序的的时候可能受到人情等的难处。 √ 3、教师考核评比优亲厚友，可能导致影响学校教学制度执行的风险。 √ 4、档案过多，容易出错。 √ 5、积累资料不够，教学评估不够完整。 √ 6、在检查过程中，可能遇到人情的难处。 √ 业务流 程风险 1、内部管理制度不够健全，管理不够及时，不够细致，可能导致本处室人员工作疏忽的风险。 √ 2、民主议事、 民主决策不能落到实处，可能导致独 断专行，影响教学工作的风险。 √ 3、教师评聘、晋级、评优、教学岗位的 安排不按照规定进行，可能产生优亲 厚友，相关工作不公正的风险。 √ 制度执 行风险 1、忽视思想政治理论和业务学习， 可能产生信念动摇、教学工作停滞的 风险； √ 2、对教师业务水平及学校情 况了解不够充分，可能导致误导学校 教育教学工作发展的风险。 √ 部门图表四 部门廉政风险排查民主测评表 单位： 填表时间：2013年 2 月 14 日 部门名称 教务处 风险类别 风险点 测评意见 权力行使 （权力配置）风险 1、容易遇到解决不了的难题或在解决过程中可能产生分歧，造成矛盾，影响教学。 2、在维持正常教学秩序的的时候可能受到人情等的难处。 3、教师考核评比优亲厚友，可能导致影响学校教学制度执行的风险。 4、档案过多，容易出错。 5、积累资料不够，教学评估不够完整。 6、在检查过程中，可能遇到人情的难处。 准确 基本准确 不准确 业务流 程风险 1、内部管理制度不够健全，管理不 够及时，不够细致，可能导致本处室 人员工作疏忽的风险； 2、民主议事、 民主决策不能落到实处，可能导致独 断专行，影响教学工作的风险。 3、 教师评聘、晋级、评优、教学岗位的 安排不按照规定进行，可能产生优亲 厚友，相关工作不公正的风险。 准确 基本准确 不准确 制度执 行风险 1、忽视思想政治理论和业务学习， 可能产生信念动摇、教学工作停滞的风险； 2、对教师业务水平及学校情 况了解不够充分，可能导致误导学校 教育教学工作发展的风险。 准确 基本准确 不准确 部门风 险等级 高 中 低 注:部门的民主测评在单位中层干部中进行；等级为部门登记表中等级 部门图表五 部门廉政风险排查民主测评统计表 单位： 填表时间：2013年 2 月14日 部门名称 教务处 参加民主测评人数