2013年第二学期五年级语文第五、六单元达标检测.docVIP

2013年第二学期五年级语文第五、六单元达标检测i 听力（听老师读短文三遍，然后按要求填空） 1、他（ ）着身子，（ ）双臂紧紧趴在课桌上。 2、他叫（ ），他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为（）。 二、积累与运用 1．读拼音，写词语。 dù jì dǎn qiè yǔn nuò dōu dūshén jī miào suàn fù jīng qǐng zuì2、比一比，再组词。 寨（）璧（） 幔（） 塞（）壁（） 慢（） 延（）瑟（） 诸（） 廷（）琴（） 猪（） 3、选择恰当的关联词填在下面括号里。 既…….又……….只有…….才…….. 如果……..就…….因为…….所以…….. （1）（）人类乱伐森林，（）会破坏生态平衡，影响人类生存环境。 （2）（）多读、多写、多观察，作文（ ）能写好。 （3）我们（）要思想品德好，（）要学习成绩好。 (4)周瑜（）看见诸葛亮挺有才干，（）想陷害诸葛亮。 4、先给“然”组词，再选恰当的填到句子中、 （）然（）然（）然（）然 （1）诸葛亮说：“（）就要交战，十天造好，（）误了大事。 （2）鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（）不提借船的事。 （3）蔺相如立了大功，赵王封他为上卿，廉颇（）不服气。 5、日积月累 （ 1）（）—生死之交 （2）孔明借东风—（） （3）梁山伯的军师—（） （4）（）—一言不发 6、按课文内容填空。 （1）《将相和》是根据《史记》中的一个故事改编的，作者是_______________。课文中的“将”指____________________,“相”指_______________，“和”是__________________的意思。课文主要讲了三个小故事:_____________、_____________、__________________。 （2）《景阳冈》选自我国著名古典小说《》，《猴王出世》选自我国古典神话小说《》。 （3）古代人采用______________、_______________、_______________等形式传递信息。 三、语文实践。 有些人认为小学生应该多看电视，有些人认为小学生应该少看电视。请你就“看电视”这个话题，谈谈你的看法。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读 （一）课内阅读 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 　　曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。 1、《草船借箭》一文是根据____________写得著名古典历史小说《》中的一段改写的。（2分） 2、文中画线的句子是个比喻句，这句话是把__________比作____________。仿写一个比喻句：___________________________________________________________________(2分) 3、《草船借箭》一课是围绕课题中的“借”字展开情节的。 4、“诸葛亮下令把船椅子摆开，叫军士一边擂鼓一边呐喊。”他这样做的目的是什么？（3分） ____________________________________________________________________________ （二）课外阅读。（17分） 穷人的自尊 这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，显然是女学生的父亲。 进得屋来，父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了