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加强计划性、提高针对性 ——和大家共商2007中考物理复习思路 一、解读近几年中考物理试卷信息 注重考查科学探究、过程与方法 1、注重考查科学探究、过程与方法 科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神 常州市2006中考物理试卷 常州市2005中考物理试卷 常州市2005中考物理试卷第32题 2、注重考查学生的阅读能力、处理信息的能力和表达能力 义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活……揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际 语言表达能力的考查 3、关注社会热点和重大科技进展 常州市2006中考物理试卷 常州市2006中考物理试卷第31题 3、关注社会热点和重大科技进展 常州市2006中考物理试卷 常州市2006中考物理试卷 4、注重开发和利用乡土资源 常州市2005中考物理试卷 5、注重知识的综合、学科内和学科间的渗透 常州市2004年中考物理试卷 5、注重知识的综合、学科内和学科间的渗透 常州市2003年中考物理试卷 6、注重“情感、态度、价值观” 的考查 体现在各试题的评估、评价、意见与建议中 我校的三轮复习计划 第一轮，基础复习。大约5周时间 第二轮，专项复习。大约2周时间 第三轮，综合复习。大约3周时间 第一轮 基础复习 通常以“电、力(声)、热、光、近代物理知识、实验”为体系和顺序 第二轮 专项复习 按照选择、填空、作图、计算、探究五大类题型分项复习 第三轮 综合复习 目的： 巩固复习成果，进一步提高综合应用能力，调整状态、强化应试心理 复习中的注意点 加强计划性 复习中的注意点 提高针对性 复习中的注意点 加强学习指导 特别关注的问题 要非常重视科学探究和实验复习 * * 注重考查学生的阅读能力、处理信息的能力和表达能力 关注社会热点和重大科技进展 注重开发和利用乡土资源 注重知识的综合、学科内和学科间的渗透 注重“情感、态度、价值观” 的考查 考查重点： 科学质疑提问、猜想与假设、科学实验设计与验证、数据采集与分析论证、交流与评估 32、阳湖中学九年级同学在学习电路时，自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光。为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想。其中 小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关 小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入的深度有关 小李同学猜想：水果电池的电压与插入铜和铁片间的距离有关 请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题。 (1)写出实验步骤 (2)设计一个供记录实验数据的表格 (3)在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极。请写出用电压表判断正负极的方法。 32、随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气等燃料燃烧释放的二氧化碳越来越多，使全球温室效应加剧。许多科学认为二氧化碳是最主要的温室气体。阳湖中学的科技小组设计了一个实验，探究二氧化气体和空气在相同光照情况下升温的快慢。 (一)活动步骤 (1)选两只 (相同/不同)的透明广口玻璃瓶，并在用来密封广口玻璃瓶口的木塞中间各钻一小孔。 (2)在化学实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳气体。 (3)用如图附4-12所示的方法把集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入广口玻璃瓶。用这种方法倾倒二氧化碳气体所应用的物理知识是： 。 (4)将装有二氧化碳气体和装有空气的两只广口玻璃瓶都盖上木塞，并在木塞中间的小孔中各插入 。 (5)将两只广口玻璃瓶放入冰箱冷藏一段时间，使两瓶气体的 相同。 (6)从冰箱中取出两只广口玻璃瓶，放在阳光充足的地方。 (7)每隔3mim观察并记录数据(持续观察30min). (二)请你在下面空白处设计一个供记录实验数据的表格。 (三)交流 (8)温室效应应将导致全球逐渐变暖，从而造成水平面上升、热带风暴频发等一系列气象灾害。人类已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放。请你提出一个减少二氧化碳气体排放的合理化建议： 。 考查方式： 通过文字描述、