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第一单元复习 三角坐标图 三角坐标图是近几年地理高考试题中常常出现的一种地理统计图。一些考生由于 没有掌握它的正确判读方法,很容易失分。其实,这类统计图的判读关键在于掌握以下阅读步骤: 1.沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个箭头,如图1中的箭头①、②、③。 2.过图中标出的点(在图中为A),分别画出与上述三个箭头平行且延伸方向一致的三条斜线。 例 (福州市2013年高中毕业班质量检查)图2表示我国西部地区某乡人口数量、耕地面积、粮食单产20世纪70年代和90年代的情况图(a点代表70年代,b点代表90年代)。据图中信息判断,下列各数据趋于减小的是(? ) A.粮食总产量?? B.人均粮食占有量C.耕地面积D.粮食单产 * 一、人口增长 请描述世界人口变化的特点 (数量、速度) 1.总趋势:人口不断增长 人口增长状况 历史阶段 缓慢增长 快速增长 急剧增长 人类社会初期 二战后 工业革命后 2、不同历史阶段的人口增长特点: 1.人口增长特点 二、人口增长模式及其转变 持续性—— 阶段性—— 总趋势是人口不断增长。 即经历了“高高低”到“高低高”再到“低低低”的过程。 2、人口增长模式 低-低-低 高-高-低 高-低-高 原始型 现代型 过渡型 多数发展中国家(中国,新加坡,古巴除外) 出生率较低,死亡率较低,自然增长率较低 过渡模式 大多数发达国家(南非,冰岛除外) 出生率低,死亡率低,自然增长率低 三低模式 少数落后国家 出生率高,死亡率高、自然增长率低 高高低模式 分布 特点 人口增长模式1. 欧洲、北美和大洋州人口自然增长率较低。亚洲、非洲和拉丁美洲较高 2001年世界各国和地区人口自然增长率三、 不同国家的人口问题 发达国家 发展中国家 解决措施 问题 地区 人口增长过快 少儿比重过大 实行计划 生育政策 人口增长缓慢 人口老龄化 鼓励生育,接纳海外移民 2、不同地区人口问题及解决措施 1.人口基数大,人口压力大 3、中国的人口问题 20% 2025 7.7% 2005 6.7% 2000 5.1% 1990 4.9% 1982 2.人口老龄化 121.2 2004年 116.9 2000年 111.3 1990年 108.5 1982年 男女出生性别比 中国老年人口所占的比重 9.4 6.9 7.9 城镇 农村 人均 3.6% 11% 2000 1.4% 8% 1990 大学 高中 2005年我国人均受教育年限 我国高中、大学毕业生的比重 3.人口素质低青少年及儿童比重过大,给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题,不利于经济的发展和人们生活的改善,影响人口质量的提高,同时也造成巨大的人口增长惯性。老年人口比重过大,出现人口老龄化问题,带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过重等社会问题。 三.知识拓展A图和C图人口金字塔在年龄上结构上有什么不同?分析其原因。 A C B 计划生育 鼓励生育,移民 2000年如何从三角坐标中读取数据? 2000年 【解析】 按照上述步骤分别读出a、b两点各自的三个坐标;再进行对比,即可得出答案为D。只是在第一步划出三个坐标轴数值增大方向时,需要注意本题与一般的三角形坐标图有所不同:一般的三角形坐标图三个箭头为顺时针方向,而这里为逆时针方向(如图2所示)。 【答案】D 1.下图表示某地区人口再生产类型的转变过程。据此回答1~2题: 1. 与“人口自然增长率迅速降低、高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是( ) A.Ⅰ期 B.Ⅱ期C.Ⅲ期D.Ⅳ期 2.在Ⅰ期( ) A.人口急剧膨胀B.人口老龄化 C.人口增长停滞D.人口平均寿命较低 C D 2. 下图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成图,读图 后回答下列问题。 1. 从经济发展水平看,A国属于__________国家,B国属于 __________国家。A国家人口再生产类型属于__________型, B类国家中人口再生产已进入“现代型”的有亚洲的____________、 拉丁美洲的________等。 2. 从人口的年龄构成看,A国所反映的人口问题是___________; B国所反映的人口问题是______________。 3. 上述人口问题对两国的人口增长及社会产生的影响是:A图 _________;B国_______。 4. 针对以上人口问题,两国应该采取的人口政策是:A国_______; B国_________。 解析: 从图可以看出A图老年人口(65岁以上)比重明显大于B国,而B图的人口年龄构成中少年儿童(0~14岁)比重较大。故A图所表示的应为人口再生产进入现代型阶段的发达国家,B图所表示为人口再生产进入过渡型阶段的发展中国家。A国由于人口出现老龄化,自然增长率低,而B国少年
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