福岗小学207秋季学期工作计划.doc

福岗小学2007秋季学期工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，以促进学生、教师、学校发展为目标，以“规范学校管理，构建和谐教育”为主题，强化学校管理，深化课程改革，加强文化建设，努力提高教育教学质量。 二、具体工作要求 （一）学校管理工作。 1、情法理并重，构建管理文化。坚持以促进人的发展为目标，以法为准则，以情为基石，以理为规范，加强人本化的学校管理制度的规划与建设，积极为教师创造进取的政治环境、良好的工作环境、向上的舆论环境、愉悦的文化环境。通过“和谐型”校园环境的打造，为教师提供一个超越昨天、展示风采的平台，促使他们积极发挥自身优势，主动实现自我，努力过程，看淡得失，以形成学校、教师、学生“发展共同体”。 2、完善领导班子建设。本学期将进一步加强学校行政班子的队伍建设，建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子，带领全体教师立足本职岗位积极进取，开创和谐共事、人心思进、生机然的新局面。学校领导班子要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，要在更新观念、学习实践、推动工作上狠下功夫。要坚持民主集中制和领导分工负责制。做到有分工，有责任，有合作，有成绩。做到每一项工作早研究、早计划、早部署、定期检查。抓好行风建设，促进教育发展。 3、加强师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要求全体教师自觉用《中小学教师职业道德规范》来修行自我，超越自我，完善自我。每一名教师都要把“良心”作为教育的“底线”，本着良心去工作，把学生的发展当作自己的成就，牢记人格要靠人格来培养。要进一步完善师德建设的考核和激励制度，增强教师教书育人的自觉性。本学期开始，将为每一位教师制定电子档案，校长每学期要对教师的德、能、勤、绩等情况做出评价，并记录在案，作为教师职称评定，评优及职务晋升的依据。 4、创新管理制度。要以提高教育教学质量为核心，以规范制度管理和人文关怀为主要内容，强化现代管理意识，规范教育教学管理行为。要加强学校发展规划，完善各项规章制度，建立充满生机与活力的竞争、激励、约束机制，提升管理水平，提高教育质量，努力创建管理规范、质量一流的安全文明校园。要以促进学校发展、师生成长为重点，构建以人为本的管理模式，调动教师参与制度建设与管理的积极性，依靠师生办好学校，办出人民满意的教育，不断提升学校的管理制度。 5、坚持民主政治。开展“提一条建议，尽一份责任，做一份贡献”的活动，积极创建廉洁校园。 6、切实加强社会监督。要通过举办家长会、家长开放日等活动，及时听取社会各界人士和广大家长对学校工作的意见，及时纠正学校和教师在教育教学中存在的问题。进一步深化校务公开工作，做到学校管理公开、教学评估公开、财务收支公开，增强学校工作的透明度，形成民主、科学、规范的监督体系。 7、强化安全管理，保障师生安全。要真正树立“安全责任重于泰山”、“防范胜于救灾”的观念，切切实实把安全工作当作头等大事来抓，严格按照“三为主”“以预防为主、以常规性工作为主、以自我保护为主）的要求，一抓到底，杜绝安全事故发生。健全安全教育工作督查制度，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，全面落实安全工作责任制，做到“三个化”，即从环节上细化，从重点上强化，从教育上深化，及时消除各种安全隐患。要花大力气，找源头、抓环节，使学校的安全工作逐渐实现制度化、规范化。 （二）德育工作。 1、拓宽德育活动的载体和渠道，增强德育工作的针对性和实效性。要牢固树立“育人为本，德育居首”的理念，切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点，充分发挥课堂教学的主渠道作用，抓好教育渗透，有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动，增强学校德育教育；要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制教育及国防教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识；要在学生中大力开展科普宣传教育活动，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度；要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，构建学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。 2、加强民族主义精神教育。要结合庆祝国庆节活动和抗日战争胜利62周年、红军长征72周年等重要历史事件，在9月份通过组织主题班会、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出、观看影片等形式，开展系列教育活动，培养学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，引导学生立志为建设有中国特色社会主义，迎接2008年北京奥运会贡献力量。 3、广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。要广泛开展“爱祖国、爱石湾、