七年级语文下:第一单元学情测试鲁教版.docVIP

七年级语文下:第一单元学情测试鲁教版.doc

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第一单元学情测试 第一部分 积累运用(18分) 一、(18分) 1.给下列加点的字注音。(2分) 凫水( )纠葛( )戛然而止( )浑身解数( ) 2.下列词语运用错误的一项是( )(2分) A丰厚的文化底蕴,美丽的自然风光,孕育出叱咤风云的猛将和峨冠博雅的饱学之士。 B班上同学年龄参差不齐,但王曼像大姐般照顾着周围人。 C但愿他这次也能像5年前那样,登顶泰山后,一番大彻大悟,从人生低谷中走出来。 D 一枚叶,一松果,一山泉,猴们平凡一生的日子同样变幻多姿。 3.运用相同修辞方法的两句是( )( )(2分) A隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛发生和排解…… B回望戏台在灯火中,却又如初来乍到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。 C我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无边的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒…… D马的确难画,竹有什么难画呢?照我们现在这种描法,岂不很容易又很好看吗? 4.下面语段存在语病,请划出并改正。(2分) ①晚上,蚊子的嘴里像是安插了一把开矿的钢钻,插进肉里就绞得人一阵痉挛。②蜷缩在父亲的怀里,享受着他蒲扇挥舞下的那一块无蚊区的安全与宁静。③但偶尔,父亲许是偷懒了——蒲扇高高地举起,到了空中却慢慢地静住了。④蚊子就会抓住这个机会来偷袭了我。⑤迷迷糊糊中的我就在父亲的怀里拳打脚踢起来,嘴里咕咕噜噜地骂着:“你不累,还不打蚊子……” ① ② 5.仿写句子。(4分) 太阳选择了白天,便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择了 , ; 选择了 ,跋涉者既然选择了征程,那么一定会风雨兼程。 6.回顾所读文学作品,按要求答题。(4分) ①《朝花夕拾》作者 ,是一部 。 ②请列举其中的一部分作品,并摘要概括其主要内容。 7.下面图片是世界读书日的标志,请你用简洁的语言阐述标志的意义。(2分) 第二部分 阅读(42分) 二、阅读下面文章,完成8——11题。(12分) 秘密花园 李耕编译 ①一个星期前,卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种了水仙,执意要我去看看。此刻我正在途中,勉勉强强地赶着那两个小时的路程。 ②通往山顶的路上不但刮着风,而且还被雾封锁着,我小心翼翼,慢慢地将车开到了卡罗琳的家里。 ③“我是一步也不肯走了!”我宣布,“我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。” ④“可是我需要你帮忙。将我捎到车库里,让我把车开出来好吗?”卡罗琳说,“至少这些我们做得到吧?” ⑤“离这儿多远?”我谨慎地问。 ⑥“3分钟左右,”她回答我,“我来开车吧!我已经习惯了。” ⑦10分钟以后还没有到。我焦急地望着她:“我想你刚才是说3分钟就可以到。” ⑧她咧嘴笑了:“我们绕了点弯路。” ⑨我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。 ⑩到达一座小小的石筑的教堂后,我们穿过它旁边的一个小停车场,沿着一条小道继续行进,雾气散去了一些,透出灰白而带着湿气的阳光。 ?这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。渐渐地,这地方的平和宁静抚慰了我的情绪。突然,在转过一个弯后,我吃惊得喘不过气来。 ?就在我的眼前,就在这座山顶上,就在这一片沟壑和树林灌木间,有好几英亩的水仙花;各色各样的黄花怒放着,从象牙般的浅黄到柠檬般的深黄,漫山遍野地铺盖着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。 ?是不是太阳倾倒了?如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中间,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻其中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排的珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏,她们品红色的胸脯和宝蓝色的翅膀,就像闪动着的宝石。 ?一大堆的疑问涌上我的脑海:是谁创造了这么美丽的景色和这样一座完美的花园?为什么?为什么在这样的地方?在这个荒无人烟的地带?这座花园是怎么建成的? ?走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见了一行字: , 。 (16)第一个回答是:一位妇女——两只手,两只脚和一点点想法。第二个回答是:一点点时间。第三个回答:开始于1958年。 (17)回家的途中,我沉默不语。我震撼于刚刚所见的一切,几乎无法说话。“她改变了世界。”最后,我说道,“她几乎在40年前就开始了,这些年里每天只做一点点。因为她每天一点点不停的努力,这个世界便永远地变美丽了。想象一下,如果我以前早有一个理想,早就开始努力,只需要在过去每年里每天做一点点,那我现在可以达到怎样的一个目标呢?” (18)女儿卡罗琳在我身旁看着,笑了:“明天就开始吧。当然,今天开始最好不过。” ——摘自《秘密花园》 8.3分钟的路走了10分钟,果然如卡罗琳所说“我们绕了点弯路”

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