七年级语文伤仲永课文练习卷人教版.docVIP

七年级语文伤仲永课文练习卷人教版.doc

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伤仲永姓名___________ 作者() 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 一.解释加点字词的意思。(37分) 二.翻译句子。(21分) 1. 即书诗四句,并自为其名。 _____________________________________________________________________________ 2.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。 _____________________________________________________________________________ 3.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 _____________________________________________________________________________ 4.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 _____________________________________________________________________________ 5.日扳仲永环谒于邑人,不使学。 _____________________________________________________________________________ 6.其受之天也,贤于材人远矣。 _____________________________________________________________________________ 7.今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? _____________________________________________________________________________ 三.分析问题。(15分) 1.课文第三段运用什么表达方式?(1分) _____________________________________________________________________________2.方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.方仲永的天资过人,表现在哪里? (在课文中找出原句。)(2分) _____________________________________________________________________________4.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2分) _____________________________________________________________________________5.知道仲永才华出众时,父亲是怎样做的?从中我们可以看出父亲是怎样的一个人?(2分) _____________________________________________________________________________6.“受于天”指什么? “受于人”又指什么?(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.最后作者想告诉我们一个什么道理?(3分) _______________________________________________________________

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