《机床主轴变速箱设计课程设计》.docVIP

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目： 机床主轴变速箱设计 系 别 机械学院 班级 装备本121 学生姓名 赵婷婷 学号 2012525102 指导教师 白斌 尹晓伟 职称 起止日期：2015年 12月7日起——至2015年12 月11日止 沈 阳 工 程 学 院 机床主轴变速箱设计课程设计成绩评定表 系（部）： 机械学院 班级： 装备本121 学生姓名： 赵婷婷 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名： 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分  专业设计题目：机床主轴变速箱设计 设计任务书—第3组 一、题目：机床主轴变速箱设计 二、主要技术参数： 1、卧式车床，最大回转直径为320mm。 2、原始数据： 电动机功率 P/kw nmax （r·min-1） nmin （r·min-1） 公比 ( 工件 材料 刀具 材料 1.5 1400 31.5 1.41 45 YT15 反转： 三、设计内容： 1、运动设计：根据给定的转速范围及公比，拟定传动方案，确定结构形式，画转速图，画传动系统图（研究分析齿轮排列方案），计算带轮直径和齿轮齿数。 2、动力计算：根据电动机功率，确定各传动件的计算转速，对主要零件（如带、齿轮、主轴、传动轴、轴承等）进行计算（初算和验算）。 3、结构设计：进行传动轴系，变速机构，主轴组件，操纵机构，换向和制动装置，箱体，润滑和密封的布置和结构设计。 4、编写设计计算说明书 四、应完成的任务 本学期第15周课程设计，以设计说明书数据为依据，绘制： 2、展开图一张（A0）——计算机CAD绘图，主轴零件图1张。 五、要求 1、设计计算说明书字体端正，层次分明，格式排版准确。 2、图纸图面清洁，标注准确，符合国家标准； 六、设计说明书主要内容及装订顺序 1、封皮 2、设计任务书； 3、成绩评审意见表 4、中文摘要和关键词 5、目录（标题及页次）； 6、机床用途和性能（简要）； 7、运动设计和拟定（简要方案比较分析；画传动系统图要规范）； 8、主要零件的估算或计算和验算（主轴组件刚度计算）； 9、重要结构的选择分析； 10、设计小结； 11、参考文献（列序号、作者、书名、出版社及年月）；至少6篇 目录 1.机床用途和性能 1 2.参数的拟定 1 2.1主运动参数的确定 1 2.2主电机功率的确定 1 3.传动设计 2 3.1主传动方案拟定 2 3.2传动结构式、结构网的选择 2 3.2.1确定传动组及各传动组中传动副的数目 2 3.2.2传动式的拟定 2 3.2.3结构式的拟定 3 3.2.4验算变速组变速范围 3 4.主要传动件的设计计算估算 4 4.1三角带传动的计算 4 4.2.1各个传动轴计算转速 5 4.2.2传动轴的设计 6 4.2.3 传动轴及主轴直径的估算 7 4.3齿轮齿数的确定和模数的计算 8 4.3.1齿轮齿数的确定 8 4.3.2各齿轮的计算转速 9 4.3.3齿轮模数的计算 9 4.3.4齿宽确定 12 5. 车床传动系统图的确定 13