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- 2016-12-08 发布于湖北
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2.基本技术要求 (1)本实验中,取材、处理时间、蒸馏水、光照、温度、通气状况等都属于无关变量。无关变量在实验中的处理要采用等量性的原则。如用相同的花盆,选用相同的植物材料等。 (2)配制生长素类似物溶液时,浓度梯度要小,组别要多; (3)在确定了最适浓度的大致范围后,可在此范围内利用更小梯度的系列溶液以获得更精确的最适浓度范围。 3.实验中易出现的问题分析 (1)分析不同插条的生根情况: ①不能生出不定根:有可能是枝条上没有芽、枝条倒插等。 ②都能生出不定根:促进扦插枝条生根是指刺激枝条的下端生出不定根,而不是刺激根生长。不同的枝条可能生出的不定根的数目多少不一样,如枝条上芽多,则产生的生长素就多,就容易促使不定根的萌发。 (2)分析与本实验相关的其他因素: ①温度要一致; ②设置重复组,即每组不能少于3个枝条; ③设置对照组,清水空白对照;设置浓度不同的几个实验组之间进行对比,目的是探究2,4-D或α-萘乙酸促进扦插枝条生根的最适浓度。 (3)可存在两种浓度的生长素,其促进生根的效果基本相同。 ——————[归纳小结]—————————————— 梯度设置方法 (1)若进行定性分析,梯度设置可稍大些,如探究温度对光合作用影响的实验,一般情况下植物在30℃左右时,光合作用最强。我们既要研究温度降低时光合作用的变化,也
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