三年规划自评报每告.docVIP

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  • 2016-12-13 发布于湖南
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※※区※※小学三年发展规划自评报告 (2012年——2015年) 近年来,我校坚持“同心,同行,同乐”的办学理念,以“打造品牌学校,把※※小学建成每个孩子都向往的文化乐园”为发展愿景,以“让师生共享教育的幸福”为办学追求,为每一位学生铺就成才之路,学校的办学质量不断攀升,形成了“健康,快乐,向上”的校风。从多年的办学经验和实际出发,我们于2012年制※※定了《小学三年发展规划》,现将一年来的执行情况汇报如下: 一、规划的主要目标: 在2012年,经过教代会讨论研究,我们制定了《※※小学三年发展规划》,成为我校近三年来发展的行动纲领。在规划中,我们提出了“乐雅教育”的办学理念,提出学校的总目标和具体目标。 二、学校的具体目标 (一)学校发展的总目标 从加强学校文化建设,健全管理机制,强化两支队伍建设和深化教科研等方面入手,结合区教育局教育教学工作重点,进一步加强队伍建设,转变观念,强化安全机制,狠抓学校特色教育,创新德育工作,改进师训和教学模式,探究新的评价体系,努力将※※小学打造成为具有浓郁文化氛围的高品位的现代化小学,达到教师热爱、学生喜爱、家长放心、政府满意、社会称道的总体要求。 (二 )学校管理年度目标 1、学校的年度管理目标 发展 目标 遵循“以德立校、依法治校”的原则,加强学校制度及校园文化建设,完善绩效考核评估体系,实行校长负责,分层管理,岗责分明的管理模式,倡导

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