如何灵活运用素材(修改后).ppt

中考作文写作技巧之雷州第五中学 陈琼芳 如何灵活运用素材 学习目标 1、学会多角度灵活运用写作素材 2、掌握灵活运用写作素材的思维路径 3．培养写作热情 由咬过的苹果 联想到另一个故事 联想到它的象征意义 联想到一个道理 联想到苹果如何被咬的故事 联想到一个人 ①苹果像地球，奉献了甘甜却被人类破坏得伤痕累累 ②台湾搞分裂使祖国有了缺损就像这个有缺损的苹果 ③苹果里有条虫子对吃苹果的人说：“这苹果有毒”， 这人不信刚咬一口就死了 ④他像月亮，有圆有缺 ⑤看到苹果想到了牛顿 ⑥生活中充满了缺憾，我们要尊重生活 第一关：从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你会联想到 “？” 第二关：胆怯的砖坯一排排砖坯走进炉膛去接受烈火的考验。有一块砖坯刚走到炉口就感到一阵热浪扑面而来，他心里害怕了。于是，就悄悄翻身溜到炉脚躲了起来。没过几天，它的同伴们从炉膛里走出来。一个个变成了坚硬、结实的红砖。他们见到躲在炉脚的砖坯，惊奇地问：“你怎么不到炉火中去经受一次锻炼呢？”砖坯说：“我这样生活得不是怪好吗！为什么要去吃那份苦？”正说着，一阵暴雨袭来，红砖们毫不畏惧地挺立着，而砖坯已经被淋得又变成一摊稀泥。 下面的这则材料，你觉得可以用来表现怎样的主题？ 第三关（A组）（B组） 1、这也是一种美6、永远的掌声 2、品味7、让鲜花绽放 3、生活需要8、眼中的色彩 4、美丽的记忆