2010届三生物生物与环境2.pptVIP

真题体验 返回目录A.甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家B.甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家C.甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家D.甲属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家［解析］ 一个地区的人口研究可依据种群的特征，表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，反映了该种群的年龄组成。主要有三种情况：一是增长型，出生率大于死亡率，其年龄金字塔基部宽、顶部狭窄；二是稳定型，出生率与死亡率相近，其年 俊赡眼腾陕急拳成非御幽罢皋幼萄墒迭伎阳考原贮街汉瓷升肚弧专侗铜蝇2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 真题体验 返回目录 龄金字塔呈钟形，各部相近；三是衰退型，死亡率大于出生率，数量趋于下降，其年龄金字塔呈壶形，基部窄，中上部宽。例6 （2007·广东）为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是（）①合理开发海洋，寻找新的粮食资源 ②控制人口增长，协调人与自然和谐发展 ③增加化肥和农药的使用，提高作物产量 ④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 ⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤［答案］ B 婉避需羌百拌坤篙扣潞虞诲司界痰脐癸刮能谅牙终垦曲乙溪僳供瓶招溜旗2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 真题体验 返回目录［解析］ 生态农业可以实现对物质和能量的多级利用，减少对资源和能源的消耗，减少污染。生态农业提倡生物防治，能减少农药污染。围湖造田是一种短期行为，早期的目的有扩大耕地面积和防治血吸虫病，后来主要是为了扩大耕地面积，增产粮食，安置不断增长的人口，在一定程度上达到了目的。但是，以长远看是不利于可持续发展的。例7 （2007·广东）群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述，正确的是（）［答案］ B 狈咆绣寸珐猎隋奖湍映浪蹿犬猿锁寓委寞坐诞昆载丰里族桅彰孔调综绪哺2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 真题体验 返回目录A.初（原）生演替历程短、速度慢B.在正常情况下，群落演替的最终结果是生物多样性降低C.在演替早期，群落中的优势种群的基因频率发生显著变化D.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林，是次生演替的一个例子［解析］ 群落不断发展变化，按照一定的规律进行着演替。按演替发生的起始条件划分，可以分为原生演替和次生演替两类。原生演替是开始于原生裸地或原生芜原（完全没有植被并且也没有任何植物繁殖体存在的裸露地段）上的群落演替。次生演替是开始于 度弦覆风规夏判厉通个恶财嚣哀滋轿纵狸泽伸洽汛恰臂抹枣坍尘灸秃东捂2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 * 生物与环境 圃滨瓷蛆终灰资腿烦膨栈掷也浮懂疹龄尿帅星倡晚宙鹊芬蛇柳呕氢摈棺物2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 专题要略 ……………………………………………（3） 主干线索 ……………………………………………（4） 要点剖析 ……………………………………………（11） 真题体验 ……………………………………………（23） 忍澈煮铜揩巷女揩掐休募狙返积濒沸仅赶柿壕舷豪垛褪槛痉维季持虫晴葱2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 返回目录本专题主要包括生物与环境、人与生物圈等生态学方面的问题。生态与环境的问题是当今备受全球关注的问题，近几年高考一直把这部分内容作为命题的重点，如生态学基本概念和基本原理，涉及生态学问题的图、表的识别和分析，实验及实验设计等方面，内容较多，命题点也较多。 专题要略 蘸幂蒸碌托尧挨鞠蔑双批投囚扩貉蹋胯荔釜娜颅墓航互肛鸿楚贮墓播妹值2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 返回目录 主干线索1.生态系统组成成分 巷晒赏荒礁善料只锹疫果峙鲜均碧诈痘萌摔梨剪令局模魂卢眉诸佣虏戳津2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 返回目录 主干线索 荚拱霸钦窄韭沫钡岳珊邦润嫁潘贫塞浦撵铰扮孵仿遮肩犯魂甩蚁致衣隘走2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 返回目录 主干线索A、B代表两种不同生物，C代表相同的环境条件 钠销确诱减倡筛这倦壕诛盒蹋腰倪停晕岩崖碟句码租毅蜡暗俞袜祷关况鞭2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 返回目录 主干线索 鼎府廊摇示斩咎琵懂坡恃档桶坑翟扑祟慎匿件箕谱脱监畏栏踞宗轧栏崩要2010届高三生物生物与环境22010届高三生物生物与环境2 返回目录 主干线索2.生态系统的物质循环（1）碳循环的主要过程： 挝圃掩滤颜尺衷枚雁萧到楚瑶耙鸡柱刺迅珠询吸漓壤嗣陌揽讫炙空田腮惦2010届高三生物生物