桃源二中213年下学期高二期末考试题卷.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.19千字
  • 约 8页
  • 2016-12-13 发布于贵州
  • 举报

桃源二中213年下学期高二期末考试题卷.doc

桃源二中2013年下学期高二期末考试政治试题卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。全卷满分为100分, 考试时间90分钟。 第I卷(选择题 共60分) 一 单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分,共60分) 1、每当中华民族处于重大困难的当头,中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致,用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时,中华民族就会“万众一心,众志成城”,并最终夺取胜利。这表明 A、文化是人所创造的 B、文化是社会实践的产物C、文化力量决定综合国力D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 2、关于文化,下列观点正确的是 ①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品②文化的表现形式多种多样③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 ④纯自然的东西也是文化 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 3、我国的象形文字告诉我们 A、文化是自然产生的B、文化是人类社会实践的产物 C、文化具有意识形态的性质D、文化就是指语言、文字 4、我们参观兵马俑,可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明 A、精神的东西与物质的东西没有关系B、精神的东西就是物质的东西 C、精神产品离不开物质载体D、物质活动离不开精神活动 5、抗战初期,毛泽东所著的《论持久战》,极大地鼓舞了全国人民抗战的决心和信心,为中国人民最终夺取抗战胜利起到了巨大的指导作用。这说明 A、文化作为精神力量决定着社会的发展 B、文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影响 C、文化作为精神力量对社会发展具有促进作用 D、文化作为精神力量是物质力量的反映 6、近几年,世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了 A、经济发展是文化发展的基础B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量D、文化教育对经济具有重大影响 7、正是日本“右倾化”的文化恶化了中日关系,并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。这说明 A、中日两国文化存在着根本冲突 B、中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和 C、文化对政治、经济具有重大影响 D、文化对政治、经济具有决定作用 8、不同的民族,往往待人的礼节各不相同。这表明 A、特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B、文化环境不同,人们的交往行为和交往方式肯定不同 C、不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D、各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同 9、影响人们交往方式的文化因素有 ①价值观念 ②身体健康 ③风俗习惯 ④文化程度 A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 10、很多中国人在海外定居了几十年,但到了晚年还是有叶落归根的思想。这表明 A、中国人在海外住不惯B、中国人的思维方式不受别的思维方式的影响 C、一定的思维方式形成后就固定不变了 D、一定的思维方式形成后具有相对的稳定性 11、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的 A、潜移默化的特点B、深远持久的特点 C、相对独立性的特点D、差异性的特点 12、俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的 A、潜移默化的特点B、深远持久的特点 C、相对独立性的特点D、差异性的特点 13、人们文化素质的核心和标志是 A、学历B、拥有的科学文化知识 C、参与文化活动的能力D、世界观、人生观和价值观 14.经过全球征名活动,中国第一辆月球车命名为“玉兔号”。传说中,当年嫦娥怀抱玉兔奔月,玉兔善良、纯洁、敏捷,“玉兔号”充分体现全国人民乃至全球华人的意愿。这表明 ①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 ②传统文化具有海纳百川、有容乃大的特质 ③中华儿女对中化传统文化具有强烈认同感 ④中国历史文化遗产是人类共同的精神财富 A.①②B.①③C.②③D.③④ 15.余秋雨在《文化苦旅》中写道,“我心底的山水并不完全是自然山水,而是一种‘人文山水’。这是中国历史文化的悠久魅力和它对我的长期熏染造成的,要摆脱也摆脱不了。”黄山和与黄山融为一体的徽文化,同样感染着每一个亲近它的人。这说明文化影响具有:①潜移默化的特点 ②深远持久的特点 ③相对独立的特点 ④积 极主动的特点A.①③B.②④C.①②D.③④ 16.据报道,早年去台的南京人聚居一地,生活习性和乡音至今未改,南京话讲得相当地道。这种现象说明,传统文化具有 A.相对稳定性B.鲜明民族性C.历史继承性 D.鲜活时代性 17. 在中国传统文化中,“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一,但封建社会却片面强调“愚孝”,成为束缚人们思想和行为的枷锁。由此看来,继承传统文化应 A.古为今用,推陈出新 B.取其精华,去其糟粕 C.面向世界,博采众长

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档