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- 2016-12-08 发布于浙江
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变式练习2: (12分)阅读材料,完成下列要求。 比较两幅图片材料并结合所学知识,提取创作者设计意图的不同信息,并从时代背景、社会状况、设计目的等方面对各自观点进行评析。(要求提取信息正确,评析观点清晰、合理到位) 答案:不同:图8宣传画肯定马歇尔计划的作用;图9漫画揭露马歇尔计划的实质。(4分) 评析:宣传画观点,马歇尔计划给西欧各国提供了大量资金和物质援助,解决了一些国家的燃眉之急,促进了西欧的经济恢复,巩固了资本主义秩序。(4分) 漫画观点:马歇尔计划不只是一项经济援助计划,通过给西欧各国提供了大量资金和物质援助,美国加强了对西欧的控制,并在一定程度上遏止了共产主义,巩固了其在资本主义世界的霸主地位。(4分) * 一、近5年全国卷第41题回顾 二、全国卷第41题的命题特点 1.试题不断创新,年年“变脸”; 2.注重能力立意和素养立意,强调学科素养; 3.试题命制与学术成果、史学前沿动态联系密切; 4.均为开放性试题(答案不唯一,鼓励创造性思维和求异思维,答案多元化); 三、全国卷第41题真题体验 【解析】本题是开放性试题,以生产力诸要素与科学技术的关系(科学技术对于生产力的提高有着决定性的作用,科学技术通过渗透到生产力诸要素中发挥其巨大的作用)的“公式”为切入点,要求学生根据所学,对这一“公式”进行探讨,全面考查学生阅读和获取信息、调动和运
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