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生物高考(及学业水平测试)的基本要求 基本概念的掌握 基本原理的理解 基本方法的应用 识图能力 表达能力 获取信息的能力 三 怎样学好生物 1、用好教材 2、研读课本,归纳整理使知识条理化、系统化 3、做好笔记(课本没有的,重难点,典型事例) 4、认真完成预习学案、认真听课、重视练习和反思、及时复习 5、重视观察和实验、重视理论联系实际、重视与初中知识的衔接 6、记忆是起点,理解是终点 7、培养兴趣 科学家访谈 邹承鲁是谁? 他做了什么事情,有什么意义或影响? 从邹老的科学研究中,你领悟到科学研究有哪些特点? 对你学习生物有什么启发? * * 高中生物 Bioscience Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 杂交水稻 无籽西瓜 一 为什么学生物 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 双胞胎 父子 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 21世纪是生物的世纪! 玫瑰 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. DNA指纹技术 试管婴儿 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 胰岛素:100kg胰腺提炼4~5克——分子技术,2000ml培养液提炼100克(治疗糖尿病) 干扰素:传统方法1个细胞产生不到1000个干扰素分子——基因技术1个细胞产生20万个干扰素分子(广普抗病毒剂) 人类基因组计划 克隆羊 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人类面临的挑战: ㈠环境问题 ㈡人口和健康问题 ㈢粮食问题 ㈣能源问题 ㈤资源问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 初中生物知识 基础 高中生物知识 如:细胞的结构 细胞的各种生命活动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1《分子与细胞》 1《生物技术实践》 2《遗传与进化》 2《生物科学与社会》 3《稳态与环境》 3《现代生物科技专题》 必修模块 选修模块 着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容 着重应用与深化 二 高中生物内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 细 胞 是 基 本 的 生 命 系 统 生命系统的层次 (第1章) (层
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