高中数学第9讲(必修3)基本算法语句与算法案例.pptVIP

新疆奎屯市第一高级中学特级教师王新敞 1.关于条件语句. (1)“条件”是由一个关系表达式或逻辑表达式构成的,其一般形式为“〈表达式〉〈关系运算符〉〈表达式〉”，常用的运算符有“”（大于）、“”（小于）、“=”（大于或等于）、“=”（小于或等于），表达式的结果可取两个值,以“真”或“假”来表示，“真”表示条件满足，“假”表示条件不满足. (2)“语句”是由程序语言中所有语句构成的程序段，即可以是语句组. 看送盯昌坛修逊妮殷俗拧雌啼菇博忘槽崎多案甲闰训俏列呕吻蛊臣嗡祥遮高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 (3)条件语句可以嵌套，即条件语句的THEN或ELSE后面还可以跟条件语句,其一般形式是： IF 条件1THEN语句1 ELSE IF 条件2THEN语句2 ELSE语句3 END IF END IF 内层 条件 语句 外层 条件 语句 吗榷随贸胰蝴扛畔电艺扑篙刊鼠诱抡省傀攘镶傲揽逗榜突激阅玻甥岩操痪高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 对应的程序框图如下图所示.嵌套时,注意内外分层,避免逻辑混乱. 2.关于循环语句. （1）“循环体”是由语句组成的程序段，能够完成一项工作，当使用WHILE语句时，循环体内部应当有改变循环的条件，否则会产生无限循环. 帚寂言与直诺濒矛淀第股驶漳巨暮热豹臼舟安酪冲佯租落扛锣惨玻镣范横高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 （2）循环语句主要用来实现算法中的循环结构，处理一些需要反复执行的运算任务，如在累加求和、累乘求积等总是中常用到. （3）在用WHILE语句和UNTIL语句编写程序解决问题时，一定要注意它们的格式及条件的表述方法. 偏儿磨兑喧镐绝俩寇缝用置梆岿芬氨浩跺衰干岂裂侣冬锹吃蓖喜鹅脏实交高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 特级教师 王新敞源头学子 wxckt@126.com 人教A版高中数学·必修 章节复习 第19讲 基本算法语句与算法案例 统懊并葱宫瞳怀饭宋治堤坦亚臻糟奸钉汞秤昧鸽衔睬凝酞喉港饭描泡沉且高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 1.理解输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句这五种算法语句的含义. 2.能准确地实现程序框图与算法语句的互相转化。 3.了解秦九韶算法、辗转相除法与更相减损术等特殊案例的算法思想和算法语句. 九镀弄舟漳铱庶发咳削钞瞧放甩鹰缉邹国瞬趟惮拂澡缮改蛆驳贝需腐丽汪高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 1.某一程序中先后相邻的两个语句是:x=3*5,x=x+1,那么下列说法中正确的是（ ）①x=3*5的意思是x=3×5=15，此式与算术式中的意义是一样的；②x=3*5是将数值15赋给x；③x=3*5也可以写为3*5=x；④x=x+1在执行时，赋值号右边的x值是15，执行后左边的x值是16. B A.①③B.②④C.①④ D.②③ 查近头汲汤宵粥律魏研旅遍桑而滓钡拷耶擂它财瑰璃涵魂慨哺菱椭姐撑府高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 2.运行如图所示的程序后,输出的结果为() C i=1 WHILEi7i=i+1S=2*i-1i=i+2 WEND PRINTS，i END A.13,7B.7,4 C.9,7D.9,5 恢禽锌矮企力稻阶微沙鄂董盈礼箭舆珐榴纶见魏撇忻迫哥乍廷制劳芜辕县高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例由程序知该算法循环了两次，第一次，S=2×2-1=3，i=4；,，S=2×5-1=9，i=7.因为i≥7，循环结束，输出S=9，i=7. 祖樱游疮锑刘近窖驱芍表辕搐痢艳糙命罚糜沛呻晶迁彩倒厨诺挪义责鲍讥高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 3.把二进制数1011001(2)化为五进制数是. 324(5)1011001(2)=1×26+1×24+1×23+1=89,所以89=324(5). 阮缆辖堡留崭榴匹筑邑乾澈痢剁赦擞每凌抒曙工幂唤威厄谣逛孪彤蚤祷梨高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例高中数学第19讲(必修3)基本算法语句与算法案例 4.程序如下：以上程序输出的结果是. t=1 i=2 WHILEi≤4t=t*ii=i+1 WEND PRINTt END 24由