2016高中文理分科.pptVIP

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  • 2016-12-13 发布于北京
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六种职业倾向分类统计:RCESAI123456 789101112??? 131415161718 192021222324?? 252627282930?? 313233343536? 373839404142?? 434445464748? 495051525354 555657585960 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文科?理科?我选择我喜欢 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 耶鲁大学耗时5年的研究成果 如果你看见这个舞女是顺时针转的话,属於是用右脑较多的类型 ,逆时针转属於使用左脑较多的类型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你是左脑型还是右脑型的? 人脑的左半球是管人右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。掌管语言文字、逻辑分析、推理判断,强调细节,又称“知性脑”。比较偏向理性思考,能将复杂问题进行分析,化繁为简。探究事情原因,线性思考,逐一解决。 人脑的右半球是管人左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像等功能。掌管想象直觉、韵律空间等感性思维。着重全貌,具空间感,又称“艺术脑”。较偏向情绪性或直觉式思考, 需要负担较多的正反情绪感受与处理。处理事情思考,综观全面,立即解决。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “3+理综”: 人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。 学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。 录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。 就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “3+文综”: 人才特点:以论理和表达为能力的形象思维。 学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。 录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校相对较少。 就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 案例一: 李xx同学初中的时候对理科兴趣非常浓厚,到了高中他仍然很喜欢理科。但是因为没有很快的适应高中学习,他的理科成绩不再是强项,有时候反倒比文科还差一点。到了分文科班、理科班的时候,他仍然选择了自己最喜欢的理科。但是他不得学习要领,成绩始终没有明显的提升,因为成绩不理想,学习兴趣也逐渐变淡了。现在,他的理科成绩不拔尖,文科也因为时间分配不够而处于中下游水平,学得很吃力,他开始后悔了… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 案例二: 张xx同学高一的时候文科一直不错,她也相对的更喜欢文科,因此文理分科她早就打算进文科班。但是,她爸爸妈妈不同意,因为他们觉得学习文科的头脑都没有学习理科的好,而且理科专业一向是就业热门,她妈妈就说过:文科的一本院校还不如理科的二本院校。最后,她顺从父

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