2015春八年级历史下册 第11课 民族团结课件 (新人教版).pptVIP

 教学目标： 1. 了 解 各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。 2.掌 握 民族团结的概念：各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系，以及各族人民齐心协力促进祖国发展和繁荣的状态。 3. 通过学习“民族区域自治的实行”，培养一切从实际出发、实事求是的良好习惯，获得正确分析问题的能力。 4. 通过了解一些少数民族文化习俗，理解中华民族的优秀文化传统，形成对祖国民族大家庭的认同感，自觉承担对于国家和民族的历史责任。 5.了解孔繁森的感人事迹，自觉学习他积极向上的人生态度，确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想。 教学重点 ： 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策 教学难点 : 我国实行民族区域自治的原因 一、 创设情景 激情导入 让学生体会下面这首歌所要表达的思想感情： 二、学案引导 自主学习（请大家读课文，思考学案自主学习部分） 三、聚焦主题 合作探究 探究一：民族区域自治的实行 什么是民族区域自治？ 就是在中央人民政府的统一领导下,在少数民族聚居的地方设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关.在自治区域内,由当地民族当家做主管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利. 【组织学生讨论】党和政府实行民族区域自治的原因  【归纳】我国民族区