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中小学生勤俭节约行为习惯养成教育途径与方法 　　勤俭节约是一个古老的话题。自有人类以来它就伴随着人类文明的进化与发展。再富的豪门也要教育子女“一粥一饭，当思来之不易”；老百姓更是把勤俭节约当成了传家之宝，一种美德佳话。勤俭节约也是世界性的话题。人类社会发展到今天，科学技术迅猛发展，生产力水平空前提高，人类享受到了高品位的现代生活。对于学生勤俭节约行为习惯的养成，应该在平时以“随风潜入夜，润物细无声”的方式让学生潜移默化地养成。 　　一、不节约现象，每天都在校园内发生，造成这一现象的原因主要有以下几点 　　1.当前社会中出现的大量奢侈浪费的现象和风气，已经影响到校园内，校园里浪费、盲目攀比现象比比皆是：讲节约会被认为是“土”，或是“抠门”。 　　2.现在大部分家庭的生活情况随着整个社会的发展而变得比较宽裕。家长都给了子女各个方面以最大的满足，新奇的玩具、名牌的衣服、高档的文具、充足的零花钱。就算是家庭条件一般的家长，也宁肯自己少用点，自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望，可以说是有求必应。不应该再让孩子过自己童年时代的那种艰苦的生活，因此，许多家长尽量满足孩子的欲望，孩子们不愁吃穿，饭来张口，衣来伸手，大手大脚，毫不珍惜。由此，孩子的一些坏习惯渐渐养成，比如，灯开着人走了；用完自来水，水龙头不关紧就走了……诸如此类的现象，很多家长却认为这些都是生活小事，自己代替关掉就算了，殊不知这样养成了孩子浪费的坏习惯。其次，现在的家长对孩子的学习比较看重，而对孩子的习惯培养，他们认为无所谓，只要孩子学习好就可以了，疏忽了对孩子好习惯的教育。渐渐地使孩子觉得自己享有的一切都是那么的顺理成章，也就出现了好吃懒做、花钱如流水、浪费水电、浪费文具、浪费饭菜、浪费生活日用品等许多不文明的行为。 　　二、解决方法 　　针对上面因素，作为教育者的我们，应该如何培养小孩子的节约习惯？可以从下面几点着手： 　　1.帮助孩子树立正确的价值观和消费观。现在孩子追求名牌、追求享受、过度消费、超前消费的现象已是屡见不鲜，教育孩子树立合理的消费观念，形成正确的消费行为。要帮助孩子树立珍惜资源和财富的现代意识。节约不仅是个人美德，还是社会发展对于每个社会成员的必然要求。世界上的任何财富，都是靠自己的心血和汗水创造的。珍惜别人的成果，不仅是对社会财富的爱护，还是对别人劳动的尊重。要运用道德手段培养孩子“合理消费，俭而有度”的消费心理，消除节约是“抠门儿、小气”的错误意识，坚决反对攀比、炫耀性消费。 　　2.帮助孩子树立勤俭节约意识。树立孩子的节俭意识，必须从他们的内心深处入手，改变孩子错误的思想观念，教育他们从小事做起、从细节做起，从自我做起。朱柏庐的《治家格言》中有这样一句话：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”大意是即使一顿粥，一顿饭，也应当想到它来得不容易，即使是半根丝，半缕线，也要想到劳作的艰辛。它提醒人们要时刻注意节约，珍惜劳动的果实。 　　3.从小事着手，严格要求，引导孩子养成“勤俭节约”的好习惯。古人有一句名言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们平时每天都会遇到很多小事，培养良好的行为习惯都是从这样的小事做起的。比如，（1）要教育孩子珍惜自己和别人的劳动成果，对家里、他人、集体的财物都要爱护。节约每一粒米，吃饭时不乱倒饭菜；节约每一度电，人走灯关；节约每一滴水，洗手后要关紧水龙头，洗衣水、淋浴水可用来冲厕所等；节约每一张纸，不要乱扔白纸，用过的纸反面可以写草稿等；爱惜书本，不乱撕书本；爱护桌椅、门窗、教学仪器和体育设备等。（2）要求孩子不要追求新奇时髦，更不要互相攀比。（3）教育孩子不要乱花钱，不随便向家长要钱。平时不挑食，不经常买零食吃，能节约的钱一定要节约。教师发现问题，及时引导，长此以往，习惯成自然。 　　4.与家长配合教育孩子养成良好的生活习惯。勤俭在很大程度上取决于家长行为，可通过各种渠道与家长沟通，取得家长的支持与配合。如，家长会上从改变家长的教育观念入手，从怎样培养孩子的自立能力、吃苦精神、理财能力与孩子中普遍存在的自理能力差、吃苦精神差、花钱大手大脚、被过分溺爱等情况进行分析，要求家长在日常生活中多让孩子参加各种劳动，让孩子懂得劳动创造财富，让他们养成勤俭节约的好习惯。 　　勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，是我国宝贵的精神财富，也是对小孩子进行爱国教育的重要组成部分。因此，有必要对孩子进行勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。孩子们犹如一张白纸，可以在上面画最美丽的图画，一个良好的习惯可以伴随他一生。让孩子在家庭、学校的教育引领下，养成一个又一个节约的好习惯，并且使这些好习惯能影响他自己、影响到家庭以至于整个社会，好习惯伴随孩子走过一生，给孩子带