2016作文指导用拟人以鸟为邻.pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【欣赏品味】 欣赏美句，点品其特点： ●仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 ●花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ●一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ●桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 ●鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【知识储备】 拟人的修辞手法 凡是在表达中，有意地把物（植物、动物、物品等）当作人来写，都运用了拟人的修辞手法。有时候使没有生命的事物具有了人的生命特征，有时候使没有思想感情的事物带上了人的思想感情，使文章更具有情趣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【训练一】 请读下面的三段文字，点评作者是怎样写小鸟的： ①清晨，有一只小鸟立在枝头，开始了早间的练声。不一会 儿，这些可爱的音乐家就开始了各自一个声部的合唱：有拉长了声调练肺活量的，有一板一眼练发音的，也有些调皮的家伙不管三七二十一乱叫一气。 ②相邻的两棵树上，两只小鸟站在各自的巢旁，你一言我一语地唠起了嗑。一只声音粗重，性格豪爽，好像这世上没有他不知道的事情；一只声音尖细，性格内敛，小心翼翼地生怕吓着了邻居。 ③夜深了，大树的枝叶间还传出微微的鸟吟。是哪个睡觉不老实的家伙在说梦话？是鸟家庭发生了一件今晚非解决不可的纠纷？或是一个巢里的兄弟姐妹在争着享受妈妈翅羽下的温暖？还是辛苦一天的鸟爸爸在数落孩子的不是？听不真切。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【小练习】 请你从下面的情景中选取一个，让小鸟的活动人格化，用拟人的修辞手法写一段话： 小鸟在飞翔 小鸟在枝头跳动 小鸟在筑巢 小鸟在追逐 小鸟停在枝头 小鸟在电线上站成一排 小鸟在喂雏 大鸟带着小鸟在飞 小鸟在-------- 幻灯片 14 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【训练二】 说说下面三段文字所表现的小鸟的心情： ①外面的阳光真好，树叶真绿，同伴们真快乐。他们在枝叶间自由地来去，欢快地歌唱。饿了，可以在树木里找到成熟的果实，肥美的虫子；渴了，可以到小溪边喝个够，还可以找到藏在密叶后的可口的浆果；高兴了，唱唱歌，跳跳舞；困了，随便一个枝头就可以栖身。而我，只能困在这狭小的空间里，以自由为代价，换来单调的吃食，同伴们的嘲笑。 ②总算回到了我住过的地方，这一路真漫长，是不是因为我老了？我筑的巢还在那个屋檐下，只是陈旧了许多。不要紧，只用几天，我就可以把它修好。嗬！这个漂亮的小男孩又长高了不少。但他的眼神依然没变，还是那么友善和好奇。我看见他的笑容了，他高兴得又是拍手又是跳。这个冒失的家伙，幸亏是了解你的我，要不然还不被你吓得逃开？ ③我多么想试试我长满羽毛的翅膀，像妈妈那样飞得又高又远！可妈妈说，这些都只是些绒毛，不能撑起我的身体。妈妈还说，地面上，树丛里，躲着