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华师附中模拟 海丰县彭湃中学王文庆整理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （27分）生活幸福是古今中外各国人民的共同追求，提高人民生活水平也应是各国政府的施政方向。阅读下列材料，回答问题。 材料一 国危则无乐君，国安则无忧民。乱则国危，治则国安。……故百乐者，生于治国者也;忧患者，生于乱国者也。急逐乐而缓治国者，非知乐者也。 ——荀子 材料二 我不想变成上帝或者居住在永恒之中，或者把天国抱在怀抱里。属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。 ——彼特拉克 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料三 以下为1928—1940年苏联粮食和肉类人均产量表。到斯大林逝世时，苏联人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。 材料四 阅读下列图片 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料五　人力资源和社会保障部相关负责人说，到今年1月26日止，第二批扩大新农保试点地区全部启动参保和养老金发放工作，全国27个省、自治区的838个新农保试点县和4个直辖市新农保参保人数达到1．25亿人，其中3428万经确认符合条件的农村老年人按月领取养老金。 ——《京华时报》2011年1月 请回答： （1）材料一、二中两种幸福观有何不同？分别反映了怎样的社会特点？（8分） （1）不同： 荀子强调个人幸福与国家幸福（或“国家安危”）统一； 彼特拉克强调个人的幸福与现世的幸福。（4分） 社会特点： 荀子处于战国诸侯纷争的时代，社会动荡，人民生活困苦； 彼特拉克处于文艺复兴时期早期，新兴资产阶级反对基督教神学的束缚，要求个性的解放。（4分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）材料三反映了什么现象？导致这种现象的原因是什么？（4分） （2）现象：苏联的粮食和肉类人均产量发展长期停滞，甚至下降。（2分） 原因： 苏联片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态； 忽视消费品生产，人民生活水平提高缓慢。（2分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3）依据材料四、五并结合所学知识，说明十一届三中全会以来，国家为实现民生幸福做出了哪些努力？（12分） 政治：改进了人民代表大会制和政治协商制度；制定了完备的法律体系，实行依法治国；实行基层民主选举。（4分）（每点2分，任答两点可得4分） 经济：以经济建设为中心，改革开放；建设社会主义市场经济，提高人民生活水平；发展完善社会保障制度。（4分）（每点2分，任答两点可得4分） 科技文化：大力发展科技；实行双百方针，促进文学艺术繁荣；实行义务教育，大力发展高等教育。（4分）（每点2分，任答两点可得4分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （4）综合以上材料，你认为实现民生幸福的主要途径有哪些？（3分） （4）途径： 协调经济发展，不断提高人民生活水平； 健全民主法治，稳定政局； 注重社会公平，缩小贫富差距； 政策与时俱进，适应时代发展。（3分。任答两点即可） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 39．（25分）我国疆域辽阔，海岸线很长，但是对海洋经济、海外贸