二年级成下册写字教学计划.doc

2012-2013学年度第二学期学科教学计划 教材内容分析： 为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，增强学生的写字兴趣，培养良好的写字习惯。全面落实素质教育，提高师生写字兴趣，加大写字教学力度，通过不断完善写字教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具体基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力营造墨香校园。 教学目标： 1、培养学生写字意识，形成良好的写字习惯。 2、通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。 3、了解硬笔书法的特点。 4、知道书写的握笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中，养成良好的书写习惯。 5、认识偏旁的形体结构及书写方法，明确偏旁与组合部件的搭配关系及与各部件组合而成的结构特点。 6、使每位学生都能写一手好字。 7、培养学生对祖国语言文字的热爱。 教学重点难点分析： 1、了解硬笔书法的特点。 2、认识偏旁的形体结构，掌握偏旁的书写方法及与各部件的组合关系，写好字。 学生基本情况分析： 二年级学生继续练习用铅笔写字，但也必须为下学年的钢笔写字打好基础。因为有的学生写字用笔还是不够灵活，书写不够大方，有的学生笔画的书写顺序还没有掌握，个别学生还形成了不良的写字习惯。如：书写笔画生硬、书写不工整、书写笔顺拖、写潦草字等。 提高教学质量的措施： 1.教师要加强指导，不搞形式，让学生写字习惯的养成真正落到实处。 2、重视学生写字习惯的养成，教给学生正确的写字姿势，首先从写字的姿势入手，每次写字，都要求学生做到：头正，身直，臂开，足平。眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。 3、不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。 4.合理安排学生每天的练习内容 。 5、 关注学生的作业习惯、书写习惯，与各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。 6、 发动同学互相督促，互相检查写字姿势。 7、 教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的书写习惯，教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。 8、 培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。 9、 展开竞赛。在班内举行写字竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。 10、 班内开辟书法展览角，定期展览学生的书法作品，展示规范作业，给每个人展示自己的机会。 教学进度（见教学进度表）： 2012-----2013学年度第二学期教学进度安排表 周次 时间 章节（课） 至章节（课） 教学内容 重、难点 课时 备注 1 2.25-3.1 第一章 两点水 两点水的字的写法 一课时 2 3.4-3.8 第二章 三点水 三点水的字的写法 一课时 3 3.11-3.15 第三章 单人旁 单人旁的字的写法 一课时 4 3.18-3.22 第四章 草字头 草字头的字的写法 一课时 5 3.25-3.29 第四章 木字旁 木字旁的字的写法 一课时 6 4.1-4.5 第五章 言字旁 言字旁的字的写法 一课时 清明放假一天 7 4.8-4.12 第六章 提手旁 提手旁的字的写法 一课时 8 4.15-4.19 第七章 提土旁 提土旁的字的写法 一课时 9 4.22-4.26 第八章 双人旁 双人旁的字的写法 一课时 10 4.29-5.3 第九章 草字头和竹子头 点横头和人字头的字的写法 一课时 放假 11 5.6-5.10 第十章 石子头和竖心旁 石子头和竖心旁的字的写法 一课时 12 5.13-5.17 第十一章 点横头和人字头 点横头和人字头的字的写法 一课时 13 5.20-5.24 第十二章 女字旁和弓字旁 女字旁和弓子旁的字的写法 一课时 14 5.27-5.31 第十三章 口字旁和日字旁 口字旁和日字旁的字的写法 一课时 15 6.3-6.7 第十四章 车子旁和金字旁 车子旁和金字旁的字的写法 一课时 16 6.10-6.14 第十五章 左耳朵和走字底 左耳朵和走字底的字的写法 一课时 端午放假1天 17 6.17-6.21 第十六章 足字旁和病字头 足字旁和病字头的字的写法 一课时 18 6.24-6.28 第十七章 言字旁和绞丝旁 言字旁和绞丝旁的字的写法 一课时 19 7.1-7.5 第十八周 复习、考试 一课时下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢扁鹊答：“长