苏教版美术一册教学计划.docVIP

宿城区古城实验小学2014—2015学年度第一学期 美术学科教学计划 学科：美术教师姓名：吴红莉任教班级：一年级一、学情分析本校共有年级学生百人左右, 分为个班。 在美术课上出现的常规问题有： 1、带学具仍然是老师最为头痛的一件事。 2、铅笔屑、颜料等不能及时清理以致影响卫生情况，对于这些常规性问题，作为教师，尽量多提醒他们，慢慢带领他们走上正轨。。从学生身边环境熟悉的事物中发现美，培养学生热爱生活的情感，通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。 要求：实际是基础，想象是延伸，教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生，培养文明、朴素的观念，让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。 教学内容主要涉及四大领域：造型·表现领域，设计·应用领域，欣赏·评述领域，综合·探索领域。四类中仍以“造型·表现领域”为主要教学内容，约占总教学量的三分之二。 了解了本年级教材教学内容安排的总体思路，接下来最要紧的就是如何教学。为更好地实施教学，提出如下教学建议：观看、欣赏新教材，初步了解学习内容，明确学习目标。 诱导学生一定要将纸先撕开，再根据撕开纸块的形状进行合理想象。 启发学生尝试运用多种方法让自己制作的作品站起来， 了解和掌握纸“站起来”的方法和原理。? 能用点、线、面、色彩来表现各种各样的声音。 认识与交流的卡通形象，进行卡通造型与角色体验。? 对陶艺有初步的认识了解。 了解石头的艺术。 22 2 2 1112 22 22 1 2 2111 2 12 开学初第四周 中秋节 第六周 国庆节期中测试