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2015-2016学年度第二学期学业水平阶段性检测
八年级试题
注意事项:本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题,35分;第II卷为非选择题,45分;共80分。考试时间为0分钟。将第I卷答案用2B铅笔涂到答题卡相应位置;用黑色钢笔或圆珠笔第II卷的答案都填入答题卡相应位置。
一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分。)
,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B. 一块骨,一块骨骼肌和一个关节都是一个器官
C. 一块骨骼肌就可独立完成某个动作
D. 运动是以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的
2. 烘烤的地瓜(块根)松软香甜,口感好,易消化且营养丰富,很受大家的欢迎.地瓜中淀粉来自于
A. 根细胞光合作用制造而成B. 叶肉细胞制造后运输到根部的
C. 根细胞利用无机物自身合成的D.根细胞从土壤中吸收并积累而成
3. 苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是
A. 维持生态平衡B.对植物生活造成危害
C. 扩大植物的分布范围D. 促进生态系统的物质循环
4.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是
A. 海蜇的身体有内,中,外三个胚层B. 海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中
C. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D. 海蜇与水螅,涡虫同属于腔肠动物
5.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中.请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最短ABCD6.下列是描述人从受精卵形成的胎儿成熟产出所经历的过程.按先后排列正确的是( )①胚泡植入子宫内膜 ②细胞分裂和分化形成胚胎 ③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿 ⑤胎儿发育成熟,分娩 ⑥受精卵分裂,形成胚泡
A. ①③②⑤④⑥ B. ③①②⑤④⑥ C. ③⑥①②④⑤ D. ②①③⑥④⑤
7.下列属于生物的变异现象的是
A. 公鸡和老鹰羽毛的颜色不同B. 一棵树上的果实大小不同
C. 雷鸟的体色夏天是褐色,冬天是白色 D. 毛毛虫和蝴蝶有明显差异
8.如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是
A. 甲中没有胚乳B. 乙由子房壁发育而来
C. 豌豆胚珠中有多个卵细胞 D.柱头要接受多个花粉
9.图中植物的生殖方式属于无性生殖的是A. a,b,cB. a,b,dC. b,c,dD. a,c,d
10.“知了,知了…”,清脆的蝉鸣是夏天的象征.下列有关蝉的叙述,不正确的是
A. 蝉鸣受遗传物质的控制,也受温度的影响B. 蝉鸣是一种繁殖行为
C. 蝉蜕是蝉一生蜕一次而蜕掉的外骨骼D. 蝉为不完全变态发育
11.“关爱生命,注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的.下列认识和做法正确的是
A. 吸烟能引起肺癌,香烟是病原体
C. 病毒能引起动植物及人类患病,对生物有百害而无一利
B. 流感属于呼吸道传染病,病原体是细菌
D. 预防艾滋病,你我同参与;抵制艾滋病,关心零距离
12.将装有萌发种子的密闭玻璃瓶,在温暖黑暗的地方放置一夜,能大致反映瓶内二氧化碳含量随时间变化的曲线是
A. B. C. D. 13.果蝇是经典的实验材料,许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开,下列有关果蝇的说法,正确的是
A. 果蝇单眼与复眼是一对相对性状B. 果蝇的翅及平衡棒都适于飞行
C. 果蝇的发育过程中没有蜕皮现象D. 果蝇有两对足,并适于跳跃
14.生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石.为了保护生物的多样性,可以采取的措施有( )①依法保护生物多样性②建设自然保护区③采取迁地保护的措施④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种.
A. ②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④
15.番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结果实果皮颜色以及种子中胚芽的基因型分别是
A. 果皮红色,种子基因型RRB. 果皮红色,种子基因型Rr
C. 果皮黄色,种子基因型rrD. 果皮黄色,种子基因型Rr
16.流程图可用来表示连续发生的一系列事件.以下几幅流程图中,错误的是
A. 人体吸入的氧气呼吸道肺血液循环组织细胞
B. 抗原免疫细胞抗体
C. 种子植物的受精卵胚新植物幼苗
D. 光线瞳孔角膜晶状体视网膜
17.“鹰击长空,鱼翔浅底”.下列关于诗中所述生物的描述,错误的是
A. 两种生物体内都有脊柱,都具流线型身体
B. 鹰用肺和气囊完成气体交换,鱼用鳃完成气体交换
C. 尾羽和尾鳍分别能控制鸟和鱼的前进方向
D. 它们都具有适应各自环境的结构,如羽毛和测线
18.图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是
A.该食物网中共有四条食物链
B. 该图示生态系统组成成
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