2014校医培训班.docVIP

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校医培训班 校医培训班提纲 1、学校卫生档案表格的填写 2、教育过程中的卫生监督 3、表格的填写中的质量控制 4、学校卫生室应建立的档案资料 5、传染病的管理 6、突发公共卫生事件的应急处理 7、常见病的预防与应对措施。调查及统计处理(均质的计算,样本的抽取,人数等) 8、学校卫生管理工作 9、心理健康知识培训 10 青春期、更年期健康教育 11、学生营养及食品卫生安全知识培训 一、学校卫生档案的填写 表6年教室卫生情况 1、面积: 长ⅹ宽 长、宽之比为:4:3 或 3:2,也可是正方形或其他形式。 标准: 50-55m2 , (中小学建筑设计规范) 人均面积=被测教室面积 / 该教室学生人数 标准:每名小学生占教室面积 : 1.1 m2,每名中学生占教室面积 : 1.12 m2。 教室的高度:小学生: 3.1 m ,中学生: 3.4 m . 2、教室的高度: 小学生: 3.1 m ,中学生: 3.4 m . 3、容积:长ⅹ宽ⅹ高m3 人均容积=被测教室容积 / 该室学生人数 标准: 小学生占教室容积(气积): 3.41 m3, 中学生占教室容积: 3.8 m3。 4、室深系数: 窗上缘高与室深之比。不应小于 1 :2。 5、投射角(入射角)和开角 选室内离窗最远一排座位,测投射角和开角 (1)投射角:室内桌面的测定点到窗侧所引的水平线与该点到窗上缘之间的夹角,不得小于20—220 。 (2)开角 :室内课桌面的测定点到对面遮挡物顶点的连线同该测定点到教室窗上缘连线之间的夹角。不得小于4-50 。 6、采光方向: 自然采光教室最好采用南北向双侧采光,双侧蔡光英将主要采光窗设在左侧,单侧采光的光线应自学生座位左侧射入。 7、采光系数:室内某个工作面的天然光照度(室内光线最差的桌面上测量的照度) 与同时室外开阔天空散射光的水平照度的比值(选择周围无遮挡的空地,避免直射阳光,在测量室内照度前后各测一次室外照度,取两次测得数的平均值为室外照度值课桌面上的采光系数最低值不应低于1.5% 8、玻地比: 窗户的透光面积与地面积之比。不应低于1 :6 9、照明器的类型:荧光灯,白枳灯。 10、灯悬挂高度:教室内等聚居课桌面的最低悬挂高度应 1.7m. 11、桌面平均照度:150lx,最好是200 lx。 表7的填写 1、患病率(检出率)在一定时间点上,患某病的人数占受检人数的百分率。 患病率=患某病的人数/受检人数ⅹ100% 2、血压换算法: (1)乘以换算系数法:将mmHg乘以0.1333,即得Kpa值。 ? (2)除以换算系数法:将mmHg除以7.5,即得Kpa值。反之亦然。 例如:收缩压120 mmHg,则120÷7.5=16Kpa。欲求毫米汞柱数值,即16×7.5=120 mmHg。 表11的填写 教室的人均面积 中学小学分值教室数 ≥1.12 ≥1.1010 ⅹ 1.12 1.106 ⅹ 0.82 0.83 ⅹ 积分/教室的样本数= 2. 课桌椅分配符合率(%)标准分值教室数(1)课桌分配符合率≥806X79~403X401X课桌每人一席2X(2)课椅分配符合率≥805X79~402X401X桌椅每人一席2X积分/教室样本数 = 3. 黑 板 标准分值教室数 尺寸(米)≥1 X3.6(小)≥1 X4.0(中)3 X 无破损3 X 反射系数20%4 X 积分/教室样本数= 4. 教室采光 标准分值教室数 南北朝向2X 左侧采光2X 采光系数≥1.5%2X 玻地比≥1:62X 反墙反射系数≥70%2X 积分/教室样本数= 5.教室照明标准分值教室数① 照度≥150lX 或日光灯≥360W10X白炽灯1600W ② 照度100lX 或日光灯240W6X白炽灯1200W③ 照度100lX或日光灯240W2X白炽灯1200W5.教室照明标准分值教室数 ④灯桌间距1.7~1.9m2X ⑤灯管垂直黑板1X ⑥控照式灯具1X ⑦黑板灯管40W X21X 积分/教室样本数= 6.微小气候 标准分值教室数 CO2≤0.15%5X CO20.15%0X 室温 ≥16℃5X 16℃0X积分/教室样本数= 7.环境噪声标准分值划记 ≤50db(A)7( ) 两排教室相对边距≥25m2( ) 教室不受音乐干扰1( ) 8.厕 所 标准分值划记 每蹲位≤25女生2() 每蹲位25女生1() 每蹲位≤50男生2() 每蹲位50男生1() 每米小便槽≤50男生2() 有冲、洗水1() 无蝇、蛆2() 有洗手设备1() 9. 生活饮用水标准分值划记 集中式供水或自备水5( ) 符合卫生标准水质符合卫生标准5( ) 末梢水余氮≥0.05mg/l

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