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董世英:用行动谱写青春
采访人:华秀婷 联系方式:xxxxxxxxx
被采访人:董世英
编语:每个人每一天都在谱写着属于自己的生活篇章。或欢喜,或悲哀。酸甜苦辣。人生百态 ,各有各的绚丽辉煌。董世英,我们可爱的学姐,她告诉我们在大学应该要怎样去谱写,才不会愧对这珍贵的大学生活。那么让我们进一步走进我们这位敬爱的学姐。
个人简介:她是漳州师范学院化学与环境科学系的一名学生,所学专业为化学教
育,在06年6月份毕业,获理学学位,同时获得“优秀毕业生”的称号。她性格热情
开朗,乐观向上,兴趣广泛,课余时间喜欢画画、旅游等,有责任心及良好的团体协作精
神,易于接受新事物,自学能力、适应能力强,有一定的语言表达能力及较强的组织、
宣传和交际能力,表现良好,被选为预备党员。回顾灿烂的大学:她在大学四年期间,不断扎实专业基础知识,认真学习,专业课
成绩良好,曾获院二等奖学金,被评为“三好生”。在学好理论知识的同时,她还注重
培养动手能力,提高实验操作技能,曾参加中学的科技节,去工厂见习,参与老师的科
研实验等。在抓好专业课学习的同时,还注重综合素质的提高,为以后胜任教师工作打
下坚实的基础。在校连任四年学习委员,积极开展并参与班上活动,担任各个学习小组
组长,组织同学实验学习等活动,受到老师同学广泛好评。课外参加院教师职业技能赛
获创意作品三等奖,参加系社区文化节等活动,获三等奖。
华:您在工作岗位工作了这么多年,获得的荣誉也很多,那么你是怎样看待您现在的职业的呢?
董:教师这个职业比较具有奉献精神,就像以前小学课本学的,像辛勤的园丁,你们就是祖国的花朵,我们要认真,耐心的去浇灌,而且每个人又是不一样的,同时我们又要因材施教。教师是“人类灵魂的工程师”,我们面对的不仅仅只是学生的业绩,而是他们的一生,我们不仅仅要教他们一些课本知识,同时还要教他们如何做人。教师这个职业是比较清贫的职业,燃烧了自己,照亮了别人。但是,我个人比较热爱这个职业,我愿意为这个圣神的职业奉献终身。
华:教师这个职业说真的,是非常圣神的一个职业,那么您认为一个教师素质中最重要的是什么呢?面对经济危机,就业形势严峻,很多在校生对未来都很迷茫,您觉得我们应该如何来看待这个现实问题?
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