2007年学教师英语口语 培训课第三期安排(1级 )朝阳电大：.ppt

2007年小学教师英语口语培训课第三期安排（1级 ）朝阳电大: 王乃换 培训方案 项目介绍 培训目标 培训方式 培训内容：三个模块及各自要求、教材 学时安排 考核与颁证 项目介绍 1．组织 北京电大继续教育学院组织 北京市教委批准 分校电大负责实施 2．第一期：2006年5—8月 243名学员164名合格 ,93名学员没能合格第二期：2006年9—12月 194名学员180名合格第三期：2007年5—8月 188人培训目标： 使小学英语教师的英语口语水平得到显著 提高。 1．语音语调正确，语流顺畅 2．可以用英语进行交流 3．初步具备双语教学能力 培训方式 通过计算机网络、文字教材、视听教材以及在线学习课程等组织学员学习；各分校（工作站）组织适当的面授辅导、小组口语课堂训练及口语练习、网上实时与非实时答疑等。 培训内容 全部内容包括三个模块 1．语音模块 2．口语训练模块 3. 职业技能训练模块 三个模块，要求、教材 模块1：语音模块 文本教材：《英语语音教程》 网络资源： 要求： 能自觉模仿和纠音，正确掌握多音节单词、复合词和句子常见重音模式； 初步掌握朗读和会话的节奏感； 初步掌握语音变化规律，连读、失去爆破、语音同化技巧 了解陈述句、疑问句和祈使句语调。 模块2：口语训练模块 文本教材：《新时代交互式英语－视听说1》 共3部分：CD-ROM网络学习，共16步（演示）离线练习册：每单元三部分组成配套听力练习录音带/CD 模块3： 职业技能训练模块 教材：北京电大英语教研室自编文字教材、录音带及电视课 要求：能在40分钟内用恰当的英文组织教学，语言得体、交际性强，能较好地达到教学目标。 关于CD-ROM网络学习： 目的：通过反复听及考查的方式学习新的词汇、语法、语言。 软件安装和进入：见练习册VII页 内容：共13部分（见演示）。 注意：学习过程不能跳跃，只有完成前面的方可进入后面的练习每课/单元/期末的测试成绩会自动传到kouyu平台上。学习内容为13课，请大家合理安排课时保证每课/单元的测试成绩及时传入服务器 安装说明 a. 点击“Index.exe”出现安装界面 b. 下面的安装一定要按照MediaPlayer 9-?环境安装包---视听说Level*的顺序依次安装。如果安装Level2时结尾提示某文件未注册成功，可以选择跳过，不影响使用。 c. 安装成功在首次运行时出现：“不能连接到服务器，请确认服务器地址是否正确？”点击“OK”，在弹出的对话框中填入：41 确认即可进入到输入学号和密码的界面。。 d. 输入学号和密码即可开始学习了。 学习所需硬件条件： 1)能运行CD-ROM的电脑 2）能经常上网学习 3）能录音，有耳机/音箱，mike，录音机等。 4）能播放CD和mp3的设备，如电脑，CD机等。 关于练习册的使用 全书共13单元，每单元有三部分组成。 Part A：词汇学习和应用，自己完成 Part B：扩展听力，听力音频在附的CD中，自己完成 (Part A和B一周一个课时) Part C: 话题讨论 （课堂面授时完成） 关于面授课 目的：利用所学知识，练习口语技能。 时间：每周一次，每次四课时。 内容：练习册 part C：Your turn 方法： 教师组织学员进行口语训练（pair work, group work) 要求： 保证出勤积极参与面授课安排： 周课时内容 26.27/5 4 英语语音教程（unit 1-7） 2.3 /6 4 英语语音教程（unit 8-15） 9.10/6 4交互英语1 (unit 1-3) 16.17/6 4 交互英语1 (unit 4-6) 23.24/6 4交互英语1 (unit 7-9) 30/6 1/7 4交互英语1 (unit 10-13) 学时安排 平均每周总学时：7课时；共90课时使用在线系统： 3课时使用配套音带： 1课时完成离线练习册：1课时 （part AB）面授：每周一次，每次4课时 （part C) 考核方式 形成性考核与证书考核相结合：形考成绩达到60分以上的学员，方有资格参加证书考核。 形成性考核（100分） 1）面授课的考核 通过出勤率和课堂活动给予评定。 （20分） 2）网上记录（40分） 3）作业（上缴录音带10分） 4）职业模块作业（书面）（30分） 证书考核 时间：培训期间提供两次证书考核，每半年组织一次。 形式：由专职口试教师（2人）现场考核评定。 证书：通过考核的小学教师，将获得 《北京市小学教师英语口语等级证书》； 纳入教师继续教育总学分。 联系方式 北京