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2011中考语文作文考前指导 《语文课程标准》中对于写作目标有这样两条建议：一是学生“能多角度地观察生活”；二是学生要“力求表达自己的独特感受和真切体验”。 人情达练即文章 写作是一种打开：一是打开学生写作素材的广度；二是打开学生写作素材的深度。 近四年济南中考作文题目回顾 年度 题目 类型 提示语 07年 1.“为自己高兴” 命题作文无2.“永恒的美丽” 话题作文有一种风景令人心怡，有一种历练使人振奋，有一种温暖让人铭记，有一种情感永难忘怀,有一种精神永不泯灭……这林林总总铸就了永恒的美丽。 08年 “偶然的发现” 命题作文清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉闹的顽童，傍晚深巷中一声朴实的叫卖……有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间发现他们突现在你的面前；有些人，有些事，或许你未曾关注，偶然间才发现他们已走进你的心间…… 09年 “又是一年风起时” 命题作文清风微拂，吹皱满怀思绪；狂风呼啸，激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气息，风中传来声声的呼唤。风中有几分惬意，又有几分惆怅；有浓郁的亲情、友情，又有不尽的壮怀、雅趣；或许还有……又是一年风起时，这一切就会在心头萦绕，回味无穷…… 10年 几分在心头 半命题作文 要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写:“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“酸涩”……然后作文； 济南市中考作文题目的发展轨迹 从命题形式上看，以全命题或半命题为主 命题引导学生抒写具体情境下生活的体验和感悟 加大题目限制，尽量避免考场“套写”现象 更加关注对文章整体构建能力的考察 佳作魅力—— 用深刻的思想让阅卷老师的心灵为之一振 用浓烈的文情让阅卷老师为之动容 用不同凡响的构思让阅卷老师眼前为之一亮 普遍存在的问题◆无“我”的情感荒芜◆无故事的简单乏味◆无扣题的莫名思绪◆结构呆板缺少生气◆形式包装下的空乏 写作教学—— ⑴写作文就是写生活。 ⑵艺术化的再现生活。 请以“几分在心头”为题目，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写:“感动”“惬意”“思念”“豪迈”“忧伤”“酸涩”……然后作文；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。 评分意见： 如何得高分　　 写成一篇基本符合要求的作文要做到：　　1．在不偏题的前提下做到三个“基本”：基本写得明白；基本写得通顺；基本写得完整。　　2．话题作文不能复制话题材料。　　写成一篇能得高分的作文要做到：　　1．要有手法的运用。比如，对比、衬托、描写、设置悬念等等。就像江苏省高考作文阅卷组组长南师大何永康教授所说的：“要向上跳(扬)，向下挖（抑），不能骑着马儿过草原（平铺直叙）。”　　2．要有亮点。哪些是亮点呢？最大的亮点是构思，机智的构思。所谓“机智的构思”，何教授称之为“亏你想得出来”。　　大亮点没有就要有些小的亮点。比如，写小的题材，大的题材不是考生能表现的，以小见大，中心反而突出，不过要注意不能材料相似，题材撞车。有一年，南通市以“合作”为考题，结果男生大都写踢足球，女生大都写出黑板报，造成题材撞车而影响得分。再一个就是要有恰当的描写，尤其在写人时，要有心理描写。实在做不到有亮点的话，哪怕写一句好的话，用一个好的词语也是好的。　　这些都可能使你得高分。　几个注意点　　 1．写言之有物的记叙文，不写纯抒情散文，要让老师看到实实在在的东西。　　2．不要写成“故事新编”。有真情实感的文章才能打动人，不能瞎编。　　3．不写科幻小说、童话、诗歌之类的文章。考生一般不具备写这样的文章的能力，虽说体裁不限，但是选择了哪种体裁，可就要按哪种体裁的要求来评判。　　4．不写题记。题记虽好，但用得不恰当反而画蛇添足。有的考生“题记”引用得不错，也含有一定的“哲理”，可是文章内容却不怎么样，造成题记与文章不相称。　　5．不用小标题。中考作文一般不超过800字，篇幅很短，无需用小标题；用小标题会造成中心不突出，甚至多中心；有些考生用小标题来过渡，这更不可取，文章的过渡是行文的自然需要，用小标题恰好暴露了你在这方面的弱点。　　6．不能求奇。考场作文和竞赛作文不同。竞赛作文讲究出奇制胜，考场作文却要力求四平八稳，哪方面都不能出现明显的问题，力求写得符合要求，要像篇文章——基本要求都能体现，那就拿到基本分了。