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大二学生党员第三季度思想汇报范文 敬爱的党支部: 2010年7月2日，在华中师 范大学第43期入党积极分子培训班的第四节党课课堂上，来自机械系的李书记进行了一次有热情、有感染力的授课，我也深受鼓舞，其中很多革命先烈的英勇事迹更是让我久久不能忘怀：董存瑞头顶炸药包，狼牙上五壮士毅然走上跳崖路，江姐面对严刑拷打坚韧不屈，刘胡兰十八岁英勇献身从这些历史中我感受到老一辈革命者的无私和无畏，为了祖国的发展，民族的独立富强，他们能够不计较个人得失，全心全意为这个国家服务！然而当今社会的某些现实还是让我们不满并颇感愤慨的。一些学校的大学生对免费师范院校的学生很羡慕：有工作保障又不用承担昂贵的大学费用；而一些免费师范生却不以为然，反驳道：我们是签了协议的！！这些话我看了一遍又一遍，我的心也被一次次地刺痛。我在想这就是中国当今的教育吗？当今大学生就只有这样的觉悟吗？这真是一个强烈的对比和讽刺。 为了中国的革命，祖国的前途，仁人志士们签协议了吗？他们没有，而如今的某些大学生，怎么能这么不情愿为国家、社会付出一点点呢，反而还因为协议而抱怨祖国和人民！一个国家，一个民族，其公民的公心多还是私心多，会决定此民族、国家的前途和命运，一个民族或国家的脊梁就体现在公民对社会付出的多少上来。整个一个晚上，我就反思产生这种巨大差异的原因：革命先烈们经过****的洗礼，受到马、恩思想的教育，对国家、社会有着一种至死不渝的热爱，他们深知自己要做点什么，才能实现人生的价值。而如今的一部分大学生缺乏这方面的教育，致使言行方面不成熟，这也更加坚定了我去接受系统的党的知识的教育，让我更好地去完善自己，帮助他人，服务社会，贡献国家，实现个人的价值。 改革开放30多年来，社会经济是发展了。当还有很多大山里的孩子尚未享受到太多，这个国家需要一代人，一代教育家，一带思想传播者去付出，深入大山、边贫地区，去忍受寂寞，传播知识。这样，这个国家才有希望，我们中华民族才能屹立于世界民族之林。这也正是朝着党员这条大路走去的全心全意为人民服务。所以，从现在起，我要以一个党员的标准来要去自己。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部