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病句类型: 1.成分残缺 2.意思重复 3.搭配不当 4.词序颠倒 5.前后矛盾 6.用词不当 7.分类不当 8.表意不明 9.不合事理 1、在会上,纷纷发表了自己的意见。 2、他告诉我过去愉快的往事。 3、在新学期,我定好了计划和决心。 4、语文对我很感兴趣。 5. 我敢肯定明天可能会下雨。 6、在老师的帮助下,小明的作文水平进步了。 7、我家有《西游记》、《三国演义》、《少年报》等书籍。 8、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。 9、一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。 修 改 病 句 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什么叫病句? 在内容和结构上有毛病的 句子,就叫做 病句。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 修改病句的原则 原意要保 改法要巧 改动要少 越简越好 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 修改病句的一般步骤 一读、二找、三改、四查 ①读:读懂句子,明确句子表达的意思。 ②找:先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。 ③改:针对病句的不同“病因”,对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意。 ④查:检查句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变了句子原意。方法是否简便。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例 1 :正在仔细地批改学生的作业。例 2 :我们从小讲卫生的好习惯。例 3 :校园里到处洋溢着欢 乐。 1.成分残缺。 句子不完整。 缺少了主要成份(主、谓、宾) 老师 养成 的气氛 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.意思重复 成分累赘。 例1:那个房间非常宽敞得很。 例2:那个三条边的三角形画好了。 1 、句子中用了相同意思的几个词语。 2、句子中用了没有必要用的词语。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。 例1:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。 例2:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。 1 、句中主要成份不搭配。 2、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。 提高 画了 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。 例: 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.前后矛盾。 句子前后意思不一致,自相矛盾。 例: 我估计他今天一定不会来了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.用词不当。 关联词、近义词用错 例: 无论不知道自己的优点,才会自卑。 我们一定要紧密勾结,互相帮助。 只有 团
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