列方程解应题(六年级总复习).ppt

小学数学第十二册总复习列方程解应用题 小学数学第十二册总复习列方程解决实际问题 检验： 你能结合例题说一说用列方程方法解决问题的步骤吗？ * * 建林小学 尹荣欢 下面的式子，哪些是等式？哪些是方程？ ① 9 ﹣ x = 3 ② 20 + 30 = 50 ③ 7y = 63 ④ x ﹣14 ⑤ ﹣x ﹤0.1 ⑥ 2x + 10 =78÷3 3 5 等式： 方程： ① ② ③ ⑥ ① ③ ⑥ 什么叫做等式？什么叫做方程？等式与方程有什么关系？ 说一说： 解方程2x +10 =78÷3 解: x =8 检验： 把 x=8代入原方程。 左边=2×8＋10=26 右边=78÷3=26 左边=右边 所以，x=8是原方 程的解。 2x + 10=26 2x =26－10 2x =16 x =16÷2 什么叫做解方程？什么叫做方程的解？解方程要注意什么呢？ 说一说： 建林小学 尹荣欢 问：行程问题，和哪些数量有关？ 师：请你说说行程问题的数量关系式。 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 速度和×时间=总路程 总路程÷速度和=时间 总路程÷时间=速度和 速度差×时间=路程差 路程差÷速度差=时间 路程差÷时间=速度差 学校组织远足活动。原计划每小时走3.8km，3小时到达目的地。实际2.5小时走完了原定路程，平均每小时走了多少千米？ 把 x=4.56代入原方程。 左边=2.5×4.56 =11.4 右边=3.8×3 =11.4 所以，x=4.56是原方程的解。 左边=右边 （1）认真审题，找出等量关系。 （2）设未知数为x. （3）列方程。 （4）解方程。 （5）检验，作答。 1.小亚和小丁丁从相距27千米的A、B两地同时向对方地点走去，小亚每小时行4千米，小丁丁每小时行5千米，几小时后两人相遇？ 2、小胖和小丁丁从学校出发到科技馆参观。小胖每分钟走80米，小丁丁每分钟走100米，小胖先出发，走了3分钟后小丁丁才出发，结果两人同时到达科技馆。这时小丁丁走了几分钟？ *