周坤体育课资源的开发与利用.ppt

体育课程资源开发与利用 主讲人:周坤 2013年7月6目体育课程资源开发与利用 第一部分   体育课程资源概述 第二部分体育课程资源开发与利用 第一部分   体育课程资源概述 一、体育课程资源的概念 二、体育课程资源分类 三、体育课程资源的性质 一、体育课程资源的概念 资源的概念: 本意 :天然资源 现意:自然资源和社会资源的总和 一、体育课程资源的概念 体育课程资源: 是体育课程设计、实施和评价等整个体育课程与教学过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。 二、体育课程资源分类 (一)根据来源分类 (二)根据存在方式分类 (三)根据功能特点分类 (四)根据载体形式分类 (五)根据形态分类 (一)根据来源分类 1、校内体育课程资源 2、校外体育课程资源 1、校内体育课程资源 校内的运动场地、体育馆、体育器材、仪器、设备等 体育教师、学生,另外还包括其他教职工、分管学校体育的领导 师生关系、班级组织、校风校纪等 体育与健康课程标准、体育教材、各类体育教学工作计划等 2、校外体育课程资源 校外可以利用的各种体育运动场地、器材、设施、条件、体育图书、报刊、网络等; 家长、社会体育指导员、锻炼伙伴等, 地理环境、民族民间民俗运动项目等 学区体育 其实质: 学校体育与社区体育在资源方面相互利用 即资源共享 社区利用学校体育资源 社区居民到

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