我们的做法 数学家庭作业少而精 重视态度习惯养成 六年级数学组资源共享 三段辅导单元过关 数学书面作业少而精的考虑 重视学生自学能力的培养 增强教师责任,减轻家长负担 提供个性能力发展的机会 让孩子有自主学习的时间和空间数学教师的承诺: 1.平等对待学生,多沟通交流数学学习中的问题。 2.科学地爱孩子。数学学习时遇到困难多鼓励,引导。理智和智慧地处理孩子的言行。 3.关注思想动态,消除浮躁情绪,让学生在乐中学,学中乐 ,轻轻松松学好数学。 4、尽量使用白板授课,提高授课效率。 重视态度、习惯的培养的思考 每次作业做完要求学生自己检查 当堂批阅并及时订正 教给思考方法和学习方法 (比如举例、列表、线段图、圈画关系式等) 资源共享的做法 同年级数学同进度 集体备课 重视预习 重视月练的方式 本学期的教学计划 有事请联系: 杜艳萍: * 为孩子发展 注重学生解题思路培养 一题多解 多题一解的数学思维 四小六年级数学组指导思想四月份将进入总复习。在复习中做到重拔尖, 重提高,在课堂上将有意识给学生,制造机会,让优生吃得饱, 让差生吃得好针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,重点辅导基础较差的中下学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。这
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